内容正文:
2022-2023学年山西省晋中市灵石县九年级(上)月考语文试卷(12月份)
一、读•书(12分)
1. 亲爱的同学们,生逢盛世,青年更当有为。请欣赏如图的书法作品,把它作为自己的座右铭,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
2. 读经典诗文,绘人生底色。读下面语段,将横线上空缺的古诗文原句补充完整。
人生路上,情怀同行:苏轼《定风波》中“_________,________”是风雨中不慌不忙、坚守内心的宁静和快乐;辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中“________?________。不尽长江滚滚流”是对历史兴亡的慨叹;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________,________”是对个人贬谪命运的豁达也是对生命的哲思。
人生路上,志存高远:文天祥《过零丁洋》中“________,________”是取义成仁的矢志不渝;李白《行路难》中“________,________”是实现理想的坚定信念。
二、读•思(38分)
(一)(8分)
学校举办“感念青春时光致敬初中生活”主题活动。
【活动一:感恩•这些年助我的人】
时光荏苒,转眼就要和初中生活说再见了。此时,我最想说:“谢谢您,我敬爱的老师!”还记得刚入初中时,我彷徨无措,是您抚慰了我幼小的心灵,让我尽快适应了初中生活;还记得考试失利时,我忧愁苦闷,是您帮我分析原因,寻求解决办法。您就像我的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样。古人不忘感恩,我又怎能忘记呢?
3. 每一段时光走过,总有一些人默默地陪伴,不计辛劳,不计报酬。在这一环节,晓东饱含深情,写下了上面这段话。下列说法有误的一项是( )
A. 文中画横线的三个短语“时光荏苒”“初中生活”“分析原因”,短语结构各不相同。
B. 文中画波浪线句子“您就像我的另一位母亲”运用了比喻的修辞手法。
C. “没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样”是复句。
D. 选文最后一句话是反问句。
【活动二:感念•这些年读过的书】
4. 本环节,晓芳回忆了自己读过的名著,下列说法有误的一项是( )
A. 《简•爱》以第一人称叙述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。它是一部带有自传色彩的长篇小说。
B. 《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
C. 《红星照耀中国》的意义,首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
D. 《西游记》以唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往东土大唐取经的主线,讲述了许多降妖除魔的故事。鲁迅评论它“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。
【活动三:感动•这些年经历的事】
这三年,是疫情的三年,云端学习也成为学习常态。我们深知,每一次疫情来临,我们仍能安居于室,是因为有人在为我们负重前行。忙碌核酸的大白医务人员,喊破嗓子的社区网格员,凌晨冻得来回跑步的执勤民警,热心服务的食物供应人员,遵守防疫规则的群众……正是因为他们的坚守,他们的付出,我们得以心存希望,感动满怀!
5. 网课期间,晓芳在学校公众号上写下了上面这段话。同学们纷纷留言发表自己的感想,请把你的留言写下来。(至少使用一种修辞手法)
小雅:世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
小云:没有一个冬天不可逾越,也没有一个春天不会到来,众志成城,我们一定能赢!
你的留言:________
(二)(12分)
阅读下面选文,完成问题。
背篓里的处世哲学
竹背篓在乡里因为经常背粮食、柴禾、牲口,加上风吹雨淋,破损很厉害,一般寿命是3到5年。而杨伯家的背篓寿命可就长得多了。
杨伯家在使用竹背篓方面有祖传家训: 。同村其他村民用背篓从地里背红薯回家,一般装70-120斤,杨伯家只装40斤左右。一般村民背猪崽到乡场上去卖要背3~5只,而杨伯家只背2只。有一次,杨家一个媳妇为了将地里的红薯藤一次运回家,装了高高满满一大背篓,被杨家老人痛责:你破了杨家的规矩,从明天开始,这背篓休息二天!
那天晚上,杨家的50多口人被召集到一间大房里,听老人训话:背篓也是一条命,你爱惜它,就活得长;不爱惜它,就活得短。用它得有个度,人也是这样:吃,不能过度;做,不能过度;玩,也不能过度。人世间,很多人虽然聪明,但掌握不了度就不能算聪明。比如,有吃死的,有闲死的,有累死的,有玩死的,有乐死的,有愁死的,有争死的,有气死的……总之,就像这只背篓,只有掌握好使用的度才能有个好寿命啊。
6. 请根据文章内容,在选文画线处补写恰当的句子,使语意完整。(不超过5个字)
7. 一只背篓,一句祖训,告诉我们一个为人处事的道理。请结合