内容正文:
第五单元 面积 单元练习
一、单选题
1.一个长方形花坛,长30米,宽10米,这个花坛的面积是( )平方米。
A. 200 B.300 C.400
2.种玉米的株距是25厘米,行距是40厘米,每株玉米的占地面积是( )平方米。
A.0.1 B.100 C.10
3.我估计下图不规则图形的面积约是( )cm2。
A.30 B.40 C.50
4.在下图长方形中有甲、乙两部分,下列说法正确的是( )。
A.甲、乙周长不相等,面积也不相等
B.甲、乙周长不相等,面积相等
C.甲、乙周长相等,面积不相等
5.同样大的两个长方形,第一个长方形的长减少4米,宽不变;第二个长方形的宽减少4米,长不变.变化后的第( )个长方形面积大一些.
A.一 B.二 C.两个一样大
二、判断题
6.双人床长2平方米。( )
7.边长是100米的正方形的面积是1公顷。( )
8.边长是9米的正方形,它的周长和面积相等。( )
9.边长4厘米的正方形,它的面积和周长相等。( )
10.边长是10分米的正方形,周长是4米,面积是1平方米。( )
三、填空题
11.5平方米= 平方分米 17平方分米= 平方厘米
1600平方分米= 平方米 12米= 分米= 厘米
12.在横线上填上合适的单位:
一张银行卡的面积约是50 ;
电视机屏幕的面积约是15 ;
卫生间地面的面积约是4 。
13.把4个1cm2的正方形拼成一排组成一个长方形,这个长方形的长是 cm,宽是 cm。
14.把边长4厘米的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米。
四、解答题
15.下面每个□代表1cm²,请在方格纸上画出面积是10平方厘米的长方形。
16.一块长方形的小麦地,长600米,宽500米。如果每公顷收获小麦5吨,这块小麦地能收获小麦多少吨?
17.用24根1厘米的小棒围成长方形,可以围成多少个不同的长方形?围成长方形的面积最大是多少平方厘米?(用一一列举的策略,把结果填在下表中。)
长/cm
宽/cm
面积/cm2
答:一共有( )种不同的围法,其中面积最大是( )平方厘米。
18.房山小学有一块长方形花园,长8米。在修建校园时,花圃的长增加了3米,这样面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米?
参考答案
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.错误
7.正确
8.错误
9.错误
10.正确
11.500;1700;16;120;1200
12.平方厘米;平方分米;平方米
13.4;1
14.24;32
15.解:1×1=1(平方厘米)
5×2=10(平方厘米)
如图所示:
16.解:小麦地的面积=600×500=300000(平方米),
300000平方米=30公顷,
30×5=150(吨)
答:这块小麦地能收获小麦150吨。
17.解:
长/cm
11
10
9
8
7
6
宽/cm
1
2
3
4
5
6
面积/cm2
11
20
27
32
35
36
答:一共有6种不同的围法,其中面积最大是36平方厘米。
18.解:18÷3=6(米)
8×6=48(平方米)
答:花圃面积为42平方米
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