精品解析:广西壮族自治区百色市德保高中2023-2024学年高一下学期3月月考历史试题

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2024-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 百色市
地区(区县) 德保县
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2024-03-27
更新时间 2024-03-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-27
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来源 学科网

内容正文:

南宁三中2023—2024学年度下学期高一月考(一)历史试题 一、单选题(每小题3分,20小题,共60分) 1. 约公元前2900年,苏美尔地区出现了一系列城市国家,由专门的国王管理;古代西亚人创作了目前所知的最早的史诗《吉尔伽美什》。人类文明早期管理和文化活动的产生,直接得益于( ) A. 农耕和畜牧的产生 B. 社会阶级的分化 C. 国家和文字的产生 D. 社会生产与分工的发展 2. 如图是古代字母文字在欧洲传播与演进图,此图可以佐证以下哪一观点( ) A. 欧洲字母文字源于希腊化时代 B. 战争与商贸推动了文字的传播 C. 欧洲人口流动以东北向为主 D. 欧洲文字在交流中不断演变 3. 公元前517年,波斯国王大流士一世下令统一全国货币制度,规定:金币称大流克,每枚重4克,含金量达98%,只有国王才有权铸造金币。行省总督只有银币的铸造权。此外,大流士一世还统一了度量衡制度。波斯帝国此举( ) A. 促成了奴隶制国家统一 B. 加强了中央对地方控制 C. 改变了国家政权的性质 D. 保证了君主权力的稳定 4. 自19世纪中叶起,中亚地区陆续出土了大量巴克特里亚王国钱币,根据钱币出土信息,该钱币为公元前3世纪中叶发行。钱币一面为塞琉古王国安条克二世的头像,另一面为手持雷霆枪的古希腊宙斯神像。该钱币可用于说明( ) A. 亚历山大东征对文化的影响 B. 古希腊文化中心的东移 C. 希腊政治制度在中亚的移植 D. 东西方贸易的繁荣程度 5. 公元前424年,几位将军在征得雅典人同意后,与西西里各邦缔结了和平条约,因为他们没有更好的选择。回国后,雅典人认为他们是因为接受了贿赂而放弃攻占西西里的,于是将两位将军放逐,并对第三位将军处以罚款。这从侧面反映了当时雅典( ) A. 轮番而治的原则 B. 直接民主的局限 C. 贵族势力的衰落 D. 城邦政治的腐败 6. “要式口约”是当事人双方自愿通过口头问答而达成的正式契约。但是罗马法禁止赌博,因此,关于赌博所赢金额的“要式口约”无效。这表明,罗马法( ) A. 注重保护个人权利 B. 推崇诚信的价值观 C 具有人治主义色彩 D. 关注社会精神文明 7. 中古时期,欧洲庄园上的劳动力主要是农奴,农奴不能离开土地而被出卖,如果领主出卖庄园,农奴必须跟着庄园一起转移到一个新的庄园领主那里去。这一现象( ) A. 导致了农奴人身自由的丧失 B. 适应了欧洲封建经济发展的需要 C. 体现了庄园自给自足的特性 D. 推动了封君封臣制度的逐渐解体 8. 中古前期,封臣率骑士作战的时间一般以40天为限。如果服役期满,封臣可以率军撤离战场;如果战争没有结束,封臣因服役期满撤离战场,必然会导致战争失败。12—13世纪后,西欧诸国先后规定封臣不再带领骑士为国王作战,而是将作战费用折算为物款向国王缴纳。这一转变有利于( ) A. 强化国王的征税权 B. 商品经济的发展 C. 加速骑士阶层衰落 D. 提升封臣作战力 9. 12~13世纪,欧洲诞生了众多大学,如牛津大学、剑桥大学等。在这些中世纪大学中,设置最多的专业是法律,学生的培养方向主要是律师。这一现象反映的本质问题是( ) A. 国民法律意识迅速提升 B. 商业革命影响显著 C. 世俗教权突破政治束缚 D. 城市经济趋于活跃 10. 阿拉伯帝国时期的伊本·鲁世德(1126—1198年) 在《关于宗教和哲学之间的一致性》中提出,哲学与宗教并非一对不可调和的矛盾,人追求现实幸福靠的是现实的哲学科学知识和靠人本身的完善化,而不是靠宗教冥想或摈弃欲望。他的这一思想( ) A. 加速了阿拉伯帝国民族交融 B. 有利于近代人文主义的产生 C. 缓和了帝国境内宗教矛盾 D. 有助于欧亚民族意识的觉醒 11. 日本大化改新时期,天皇宣布全国土地为“公地(天皇的土地)”,自由民为国家“公民”,并授予“公民”一定的土地;15世纪奥斯曼帝国的苏丹把全国分为31个省250个县并委派官员进行管理。这些举措旨在( ) A. 维护奴隶主的利益 B. 加强中央集权统治 C. 削弱国王专制权力 D. 结束长期地方割据 12. 646年正月,以孝德天皇为首新政权颁布了《改新诏书》,开始改革。从653年起,日本多次派遣唐使学习中国文化和先进的生产方式。701年,日本又仿照唐朝的法律制度制定《大宝律令》,使改革以法律的形式固定了下来。由此可见,这次改革( ) A. 引进并融合多种先进文化 B. 照搬唐朝的制度和文化 C. 倾力铲除封建割据的基础 D. 推动社会制度发生变化 13. 对图中地区文明发展表述正确的是( ) A. 建立以土地为纽带的等级制度 B. 发明“浮动园地”,扩大耕地面积 C. 德里苏丹国实行政教合一统治 D.

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