内容正文:
专题05 空间中的平行和垂直关系
考点一、空间中平行和垂直关系的判断
考点二、空间平行、垂直关系的综合应用
考点三、空间中平行和垂直关系的证明
考点四、空间中异面直线的夹角问题
考点五、空间中直线与平面夹角和二面角问题
1、空间关系中的探索问题
空间中平行和垂直关系的判断
1.(22-23高一下·天津·期中)已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是
A.若则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
2.(22-23高一下·天津·期中)已知a、b为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,,,则
C.若,,则
D.若,,,则
3.(22-23高一下·天津·期中)已知m,n是空间两条不同的直线,α,β是空间两个不同的平面,下列正确的是( )
A.若m⊥n,,则m⊥α B.若m⊥α,α⊥β,则m⊥β
C.若m⊥n,n⊥α,则m⊥α D.若m⊥α,α∥β,则m⊥β
4.(22-23高一下·天津滨海新·期中)已知m,n表示两条不同的直线,,表示两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,,则
D.若,,则
5.(22-23高一下·天津和平·期中)已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,对于下列四个命题:
①;②;
③;④.
其中正确命题的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.(22-23高一下·天津·期中)已知三条直线a,b,c和两个平面,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
空间平行、垂直关系的综合应用
7.(22-23高一下·天津·期中)如图,正方体ABCD-ABGD的棱长为1,动点E在直线上 ,F,M分别是AD,CD的中点,则下列结论中错误的是( )
A.FM// B.BM⊥平面CC1F
C.三棱锥B-CEF的体积为定值 D.存在点E,使得平面BEF//平面CC1D1D
8.(22-23高一下·天津滨海新·期中)如图所示,正方体的棱长为,线段上有两个动点、,且,给出下列判断:
①;
②平面;
③三棱锥的体积为定值;
④的面积与的面积相等;
⑤.
其中判断正确的个数为( )
A. B. C. D.
9.(21-22高一下·天津东丽·期末)如图,正方体的棱长为1,E、F分别为棱AD、BC的中点,则平面与底面ABCD所成的二面角的余弦值为 .
空间中平行和垂直关系的证明
10.(22-23高一下·天津北辰·期中)已知在直三棱柱中,,且分别是,的中点.证明:平面.
11.(22-23高一下·天津和平·期中)如图,在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,N是PB中点,过A、N、D三点的平面交PC于M.求证:
(1)平面ANC;
(2)M是PC中点.
12.(22-23高一下·天津南开·期中)已知点为正方形所在平面外一点,,、分别为、上的点,且.
(1)求证:平面;
(2)求线段的长.
13.(22-23高一下·天津西青·期中)如图,四棱锥的底面为平行四边形,分别为棱的中点.求证:
(1)
(2)平面.
14.(22-23高一下·天津北辰·期中)如图,垂直于梯形所在平面,,为的中点,,,四边形为矩形.求证:平面;
15.(22-23高一下·天津·期中)由四棱柱截去三棱锥后得到的几何体如图所示,四边形为平行四边形,O为与的交点.
(1)求证:∥平面;
(2)求证:平面∥平面;
(3)设平面与底面的交线为l,求证:.
16.(22-23高一下·天津·期中)如图:在正方体中,为的中点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求证:平面;
(3)若为的中点,求证:平面平面.
空间中异面直线的夹角问题
17.(22-23高一下·天津·期中)在四面体A-BCD中,E,F,M分别是AB,BC,CD的中点,且BD=AC=2,EM=1.
(1)求证:平面ACD;
(2)求异面直线AC与BD所成的角.
18.(22-23高一下·天津·期中)如图,在正方体中,点为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
19.(22-23高一下·天津·期中)如图所示,三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱垂直于底面,各条棱长均为2,M,N分别为CC1,AB的中点.
(1)求证:CN∥平面AB1M;
(2)求异面直线CN与B1M所成角的余弦值.
20.(22-23高一下·天津滨海新·期中)如图,在三棱柱中,侧面,均为正方形,,,点D是棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的大小;
(3)求证:平面.
空间中直线与平面夹角和二面角问题
21.(22-23高一下·天津·期中)如图,已知点P是正方形