内容正文:
3月单元作业(二)九年级历史部分
命题人:廖春艳、林炫臻、邹小丽 审题人:廖春艳、林炫臻、邹小丽
历史、道德与法治为同堂分卷、闭卷考试,考试时间共 120 分钟。本试卷为历史部分,满分 60 分。
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京等地发现了多处不同时期的古人类遗址。如表两则资料可用来说明
地点:云南元谋县
出土文物:炭屑和烧骨化石
史证价值:元谋人已经知道
使用火
地点:北京周口店龙骨山上
出土文物:头盖骨、牙齿化石
史证价值:北京人前额低平、
眉骨粗大……
A.元谋人和北京人都会保存火种 B.化石是研究人类起源的主要证据
C.中国是原始人类的唯一起源地 D.元谋人和北京人体貌具有相似性
2.传说炎帝教民开垦耕种,制作陶器,还制作乐器琴瑟,黄帝能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,制造船只,而考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现说明远古传说
A.都是真实的 B.蕴含着一些可靠的历史信息
C.完全不可信 D.可以印证考古发现的真实性
3.西周时期,周王严格规定墓葬用品,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是
A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡
4.“塞翁失马,焉知非福”的故事包含了对立事物能够相互转化的道理。包含这一观点的思想家是
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.韩非子
5.战国时期的孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”;庄子主张治国要顺应自然;墨子认为“天下兼相爱则治,交相恶则乱”;韩非则要求“以法治国”。这反映出当时
A.人民渴望民丰与法治 B.社会局势动荡不安
C.百家争鸣追求治国之道 D.传统文化不断发展
6.“一玉口中国,一瓦顶成家……家是最小国,国是千万家。”如图表所示的是汉字“中国”演变的历程(部分),据此可知
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书(简)
A.甲骨文记载的内容丰富 B.汉字的演变经历了由简到繁
C.汉字的发展一脉相承 D.象形是汉字唯一的造字方法
7.“在整个9世纪内都能找到农民在公共法庭控诉其领主的事例……农民们在官司中总是败诉,但是,他们仍然敢于在一个明显由贵族控制的政治体系中去打这种官司。”这说明
A.欧洲封建社会极其黑暗 B.庄园法庭一定程度上维护佃户权益
C.农民总是侵犯领主权益 D.庄园法庭诉讼程序不够完善
8. 某校准备编写《万紫千红总是春——文明的起源》的校本教材,书稿目录如表。请你在第一章第二节填上恰当的标题
第一章 古代亚非文明大河篇
第一节 探寻金字塔之谜
第二节
第三节 释迦牟尼创立佛教
第二章 古代欧洲文明海洋篇
第一节 西方文明的源头
第二节 宏伟属于罗马
A.德谟克利特与“原子论” B.解密苏格拉底之死
C.世界上最早的成文法典 D.希腊化时代的开启
9. 右图用物理学上的钟摆实验来绘制英国资产阶级革命过程中议会与王权
之间的斗争。可以推知,推动钟摆向左摆动的“动力”可能是
A.颁布《大宪章》 B.颁布《权利法案》
C.颁布《独立宣言》 D.颁布《人权宣言》
10.“林肯反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是不让美国被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信念。”由此可知,他坚持的“信念”是
A.废除奴隶制度 B.克服经济危机 C.争取国家独立 D.维护国家统一
11. “到了产业革命时期,过去被人看不起的工匠成为技术发明的主角,得到全社会前所未有的尊敬……吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改进和技术发明的队伍里。”这段材料可以用来
A.阐述工业革命的过程 B.解释工业革命发生的原因
C.说明工业革命的问题 D.论证工业革命产生的影响
12. 世界社会主义运动是扎根于社会生活的