2024年湖南省长沙市中考数学一轮复习 第8课时 一元二次方程及其应用(课件)

2024-03-27
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内容正文:

第8课时 一元二次方程及其应用 长沙10年真题及拓展 2 考点精讲 1 重难点分层练 3 一元二次方程 一元二次方程的解法 一元二次方程 及其解法 根的判别式 根与系数的关系 一元二次方程 根的判别式及 根与系数的关系 一元二次方程 的实际应用 变化率问题 每每问题 面积问题常见图形 循环赛问题 一元二次方程 及其应用 考点精讲 【对接教材】人教:九上第二十一章P1~P26 1. 一元二次方程 1 考点 一元二次方程及其解法 2 ≠ 2. 一元二次方程的解法 解法 适用情况 注意事项/步骤 直接开 平方法 (1)当方程缺少一次项时,即方程ax2+c=0(a≠0,ac<0); (2)形如(x+b)2=a(a≥0)的方程 开方后所取值前记得加“±”号 公式法 适用于所有一元二次方程,求根公 式为x=____________________,(b2-4ac≥0) (1)使用求根公式时要先把一元二次方程化为一般形式,方程的右边一定要化为0; (2)将a,b,c代入公式时应注意其符号 解法 适用情况 注意事项/步骤 配方法 适用所有一元二次方程,其中当二次项系数化为1,一次项系数为偶数时,配方法较简单 (1)化二次项系数为1; (2)把常数项移到方程的另一边; (3)给方程两边同时加上一次项系数一半的平方; (4)把方程整理成(x+b)2=a(a≥0)的形式; (5)运用直接开平方法解方程 解法 适用情况 注意事项/步骤 因式分 解法 (1)方程缺少常数项; (2)方程一边为 0, 另一边可化为两个一次因式的乘积; (3)方程两边含有相同的因式 方程两边不能同时除以含未知数的因式,避免丢根 针对训练 -2 (x-3)2=8 1. 根的判别式 2 考点 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系  = < 【易错警示】若所给方程的二次项系数含有字母,求字母的取值范围时,应记住一元二次方程二次项系数不为0这一条件.若未指明方程类型,需分情况(二次项系数为0和二次项系数不为0)讨论 2. 根与系数的关系(*选学) 针对训练 B 3 考点 一元二次方程的实际应用 a(1+x)2 a(1-x)2 (a-2x)(b-2x) (a-x)(b-x)  (a-x)(b-x) 针对训练 C  第6题图 D (40-x)(20+2x)=1250 x(x-1)=600 一元二次方程的解与根的判别式(10年2考) 长沙10年真题及拓展 1 命题点 -1  m>-4 一元二次方程根与系数的关系(10年6考,常在解答题中考查) 2 命题点 2 创新考法 B 一元二次方程的实际应用(10年2考) 5. (2023长沙23题9分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同. (1)求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率; 3 命题点 (2)如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员? (2)今年6月份的快递投递任务是12.1×(1+10%)=13.31(万件). ∵平均每人每月最多可投递快递0.6万件, ∴21名快递投递业务员最多能完成的快递投递任务是0.6×21=12.6<13.31, 重难点分层练 提升关键能力 -2 -2 ②问题1:1 问题2:8 问题3:4 问题5:12 问题4: 问题6:0 满分技法 根与系数关系的几种常见变形: ① ;② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ; ⑦

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