内容正文:
第8课时 一元二次方程及其应用
长沙10年真题及拓展
2
考点精讲
1
重难点分层练
3
一元二次方程
一元二次方程的解法
一元二次方程
及其解法
根的判别式
根与系数的关系
一元二次方程
根的判别式及
根与系数的关系
一元二次方程
的实际应用
变化率问题
每每问题
面积问题常见图形
循环赛问题
一元二次方程
及其应用
考点精讲
【对接教材】人教:九上第二十一章P1~P26
1. 一元二次方程
1
考点
一元二次方程及其解法
2
≠
2. 一元二次方程的解法
解法 适用情况 注意事项/步骤
直接开
平方法 (1)当方程缺少一次项时,即方程ax2+c=0(a≠0,ac<0);
(2)形如(x+b)2=a(a≥0)的方程 开方后所取值前记得加“±”号
公式法 适用于所有一元二次方程,求根公
式为x=____________________,(b2-4ac≥0) (1)使用求根公式时要先把一元二次方程化为一般形式,方程的右边一定要化为0;
(2)将a,b,c代入公式时应注意其符号
解法 适用情况 注意事项/步骤
配方法 适用所有一元二次方程,其中当二次项系数化为1,一次项系数为偶数时,配方法较简单 (1)化二次项系数为1;
(2)把常数项移到方程的另一边;
(3)给方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
(4)把方程整理成(x+b)2=a(a≥0)的形式;
(5)运用直接开平方法解方程
解法 适用情况 注意事项/步骤
因式分
解法 (1)方程缺少常数项;
(2)方程一边为 0, 另一边可化为两个一次因式的乘积;
(3)方程两边含有相同的因式 方程两边不能同时除以含未知数的因式,避免丢根
针对训练
-2
(x-3)2=8
1. 根的判别式
2
考点
一元二次方程根的判别式及根与系数的关系
=
<
【易错警示】若所给方程的二次项系数含有字母,求字母的取值范围时,应记住一元二次方程二次项系数不为0这一条件.若未指明方程类型,需分情况(二次项系数为0和二次项系数不为0)讨论
2. 根与系数的关系(*选学)
针对训练
B
3
考点
一元二次方程的实际应用
a(1+x)2
a(1-x)2
(a-2x)(b-2x)
(a-x)(b-x)
(a-x)(b-x)
针对训练
C
第6题图
D
(40-x)(20+2x)=1250
x(x-1)=600
一元二次方程的解与根的判别式(10年2考)
长沙10年真题及拓展
1
命题点
-1
m>-4
一元二次方程根与系数的关系(10年6考,常在解答题中考查)
2
命题点
2
创新考法
B
一元二次方程的实际应用(10年2考)
5. (2023长沙23题9分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率;
3
命题点
(2)如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?
(2)今年6月份的快递投递任务是12.1×(1+10%)=13.31(万件).
∵平均每人每月最多可投递快递0.6万件,
∴21名快递投递业务员最多能完成的快递投递任务是0.6×21=12.6<13.31,
重难点分层练
提升关键能力
-2
-2
②问题1:1
问题2:8
问题3:4
问题5:12
问题4:
问题6:0
满分技法
根与系数关系的几种常见变形:
① ;② ;
③ ;
④ ;
⑤ ; ;
⑦