内容正文:
高二同步周测卷/语文选择性必修中
国家治理柒系和治理能力现代化,需要对中华传纯优秀法丈化选行创造性发展和创断性
传化,以真正数到汉史为鉴
(一)《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》
民心向青对国家兴兼起着决定性作洞。《尚书·玉子之歌》根据夏王失德失民亡可的
《人的正确思想是从哪里来的?》《实践是检险真理的唯一标准》
教到提出,“民潭标本,本同邦宁。周灭商后,有戒于树王失民亡国的教制,衡调国应以民
为本,“人无于衣监,当于民监”。孔子提侣仁者爱人。其后孟子将孔子的仁学发展成为仁
(考试时阿40分钟.满分100分》
玫学说,提出”民为青,社规次这,君为轻”。首子进而总站”君为民而立”。西汉實谊蕊结
班线
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分数
秦亡教调时捐出,”偏之于改色,民无不为本也”。后世总是以利民、富民、患民作为国策的
支撑点。中国吉代有关土地、水利、欧税的立法,都是着眼于保氏生的:自议朝起,法律对
题号
10
老、幼、残、疾等让会弱势群休实行恤利,《唐律疏议)以乘的历代法典,都观定了对0岁以
上,5岁以下,盛疾高魂和单如等社会弱势科体不得利讯,并可减免利日。这些规定蕴常
容案
看解明的人文是怀,体观了国家的仁改
德法共治是古圣先置从悠久而丰富的治国理放经种中得出的站论。德的功用主要在
一、现代文阅读1(本题共5小题,37分)
于教化,历代开明的纯治者,思想案都主森以德化民。但是,道德缺之国家强刺力,只能化
阅读下面的文字,完成1-5题
而不能禁止,需委得到法排的配合和支撑,才能鼻正发杯以伦治国的作用。魏法律而言,
材料一:
其职德在于禁暴妈纤止恐,但法律某失去了道隐的主宰,不仅表夫应有的权成性和三义
刀进平龙党的二十大报齿中强调,坚补全面依法治国,推进法治中国建设。
性,而且难免流于置酷刑的歧读:既重魂发辉法的规慈作用,又重视发挥道德的教化作
习近平指出,企面徐法治国是国家治理的一场深朝第命,美系党执改费国,关系人
周,才舵实现法律和道德相横相成、法治和德洽相得益彰
幸福安重,美原党和国家长治久安。必须更好发裤法溶国根本,锦流期,料长近的保障作
严治官,宽养民是中华传统法文化所随调的辣敛手段。韩非于提出”明主治吏不治
用,在法治艳道上全面建设杜会主又现代化回军
民”的理论,此爱论造应了国君的需受,园而洗峰为严治官、宽养民的政治逻辑。严治官主
可近平藻调,或们要坚持走中国补色社会主义法治道寒,建设中国时色社会主义法治
委表见为以下几点:其一,严上官之膏,以警下更,唐代宗时宰相杨忙“清慎自铸,立法于
林系,建设社金主义法治国家,围绕保障和促进社金公平正又,整精徐法治间、位法执改
身”,使得权领台朝的诊阳王郭子仪“且为之快谒,款敢不展我”。其二,行考课之法,建胜
候法行效共可推进,坚将法治国家、法治政将、法治社会一体建设,会面推进科学主法、尸
幂制度。唐代有四善二十七最的考课之法,宋代有监可亚互察法,明有入法考吏,清代有六
格慎法、公正司法,全民中法,全面旗进国家各方面工件法治化
法考更,考课的站某是优坪者报升,平盾者座革,违法希治罪。除此之外,还推行了尸蜜
一是宽善以完法为核心的中国特色社会主义法律林系加强完法宾苑和胜督,健全
的御火监整制度。其三,重任免考选,选餐任能。汉代实行孝豫方正的选官之法。晴唐建
保征宪法全面实施的制度体系,加强重点领城,着头领线、涉外领城立法,能筹雄进国内法
主科举考试制度,使选官度化法律化。除去一般的朴考之外,还有所前的特科,总科等
海和沙外法治,推逃科学主法,民主三浅,依法立涂,统筹立改风释暴,增领虫法系统性,整
配套制度。御史出远色负青考系找荐量能之士。与严治官相对应的是宽养民。宽泰民主
体性,协同,时效性
要表现为:国家给人民以必要的生产生存子段一土地:宽减居民的就就旗拉和力径之
二是孔实撞进依法行政。转变改府时能,优化政府职青体系和粗织结构,推进权构,
任:对子老动如残等社会碍势算体犯法的情见,接律宽减。此外,证注意地行各种保民,利
麻能,权根,程序,青任法定化,凝高行政就单和公信力。深化价改执法保制登革,全面机
民,富民、急民数策,以奔实政权基础
逢严格她花公正文明执法,加大美原屏众初身利益的重,点幅凝执法力度,完善行数批法狂
中国作为一个有着五千年悠久西文的文明古回,法文化底蕴之罩厚、特色之年明、彩
序,健全行政寝量盏准
★之深运,洗及治国现玫经种教训之卡富,斯奚示了吉圣先骨的意治智慧、法律智慧及其
三是产格公正可法,派化可法依制等合配套改苹,全面准喷落实可法责任制,加快建
对治国源坠的深朝总然。我们委以习近平法治思想为指号,澈治传就法文北的优秀诉分。
授公王高数袄成的社会主又司法制度,努力让人民群众在每一个可法笔件中感受到公平
使之创适性发展和初新性华化,为全面推送徐法治国提供可贡借墓的法文化支持
义