第三单元天山之音——《我赛 乃 姆 　教学设计　-2023—2024学年人音版初中音乐七年级下册

七年级音乐下册教学设计 课题 3.3赛 乃 姆 教学 目标 1、欣赏《赛乃姆》,感受维吾尔族歌舞曲的节奏和旋律特点。 2、通过聆听、交流,探讨,增进对赛乃姆的知识的了解,感受独特的民族风格,通过参与、跟唱、体验,能够用正确的吐字、呼吸,自信的演唱歌曲。 3、通过本课的学习体验,加深学生对维吾尔族民间音乐的了解与喜爱,并懂得珍惜大好青春时光的道理。 教学 重点 了解赛乃姆的相关知识。 教学 难点 1、视唱旋律 2、声势节奏 3、舞蹈 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 播放《库尔勒》音频 新授课： 作品简介 赛乃姆是维吾尔族最普遍的一种民间舞蹈，它广泛流传于天山南北的城镇乡村。赛乃姆历史悠久，源远流长，主要发源于从事农业生产、民族聚居、文化极为发达的南疆各绿洲。在维吾尔族古典音乐十二木卡姆形成过程中，就吸收了早已在民间流传的赛乃姆，成为每个木卡姆中重要的组成部分，而赛乃姆仍以其独立的形式广泛流传 了解传统大曲《赛乃姆》 《赛乃姆》是我国传统大曲《十二木卡姆》选段，木卡姆是我国维吾尔族的一种传统大曲，由民歌、歌舞和器乐组成。由于它有12套之多，因而又有“十二木卡姆”之称。十二木卡姆属于维吾尔族古典音乐，即大型音乐套曲的称谓。它是维吾尔人民创作出来的一部巨大的音乐财富，素有“东方音乐明珠”之誉称。具有抒情性和叙事性相结合的特点。这种音乐形式在世界各民族的艺术史上独树一帜，堪称一绝。 木卡姆，由民歌、舞蹈、器乐组成，有十二套之多，是新疆人民创作出来的一部巨大的音乐财富，素有“东方音乐明珠”的美誉，具有重要的文化艺术价值和广泛的影响。其中赛乃姆就是最典型的一部分，乐器有弹布尔、热瓦普、独它尔与手鼓。 介绍乐器 1 都塔尔：2根琴弦，琴箱大瓢形，琴颈细长。 2 热瓦普：2根钢弦，5根丝弦，琴箱半球形，两个如牛角状 的标志，横置胸前演奏。 3 艾捷克：弓弦乐器，2根主弦，若干辅弦，琴筒球形，内侧用蟒蛇皮包裹。 4 达卜：乐队总指挥，蟒皮鼓面珍贵，大多用羊皮或驴皮包裹，反面内部边缘有铁环，敲击时发出声响。 5 其它乐器：弹布尔、卡龙琴…… 乐曲分析： 《赛乃姆》是维吾尔族最普遍的一种民间舞蹈，它广泛流传于天山南北的城镇乡村。赛乃姆历史悠久，源远流长，主要发源于从事农业生产、民族聚居、文化极为发达的南疆各绿洲。在维吾尔族古典音乐十二木卡姆形成过程中，就吸收了早已在民间流传的赛乃姆，成为每个木卡姆中大乃格曼的组成部分，而赛乃姆仍以其独立的形式广泛流传。它歌舞皆并形式自由，乐器有弹布尔、热瓦甫、独它尔与手鼓。 1、视频中舞蹈都用哪些身体部位？ 小组回答：从手指到脚趾全身，眼神。 2、跳起来有什么动作？ 小组回答：挽袖式、拎裙式、抚胸式，动脖是最标志性的动作，安排男高女低。 3.赛乃姆舞蹈的重要性 赛乃姆是维吾尔族人民日常生活中不可缺少的一部分，在喜庆佳节以及举行婚礼和亲友欢聚时都要举行麦西来甫晚会都要跳赛乃姆。 激趣导入，引入话题。 板 书 设 计 作品简介 介绍乐器 乐曲分析 教 学 反 思 1 学科网（北京）股份有限公司 $$