专题03 热学综合 2024年中考物理二轮复习重难点讲解与训练（全国通用）

专题03 热学综合（原卷版） 重难点1 温度计的原理和使用 重难点2 晶体熔化及凝固特点 重难点3 影响蒸发快慢因素 重难点4 改变物体内能的方式 重难点5 温度、热量、内能的理解 重难点6 分子动理论 重难点7 热机四个冲程 重难点8 能量的转化和守恒 重难点1 温度计的原理和使用 【重难点分析】 （1）温度计是利用气体或者液体热胀冷缩性质制成的。 （2）热胀冷缩的性质不是液体特有的，是大部分物体（包括固体、液体、气体）都具有的。 （3）温度计使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 （3）体温计使用前应该把玻璃管内的液体甩回玻璃泡内！ 【重难点训练】 1．（2024•项城市校级二模）如图为某同学用小瓶、橡皮塞、水、玻璃管自制的温度计，下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A．将小瓶放入热水中，玻璃管中水柱下降 B．温度计的设计利用了液体热胀冷缩的性质 C．制作温度计时，玻璃管越粗越好 D．瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 2．（2023•惠城区一模）如图所示是利用温度计测量水温时的情境，其中正确的操作是（　　） A． B． C． D． 3．（2023•景德镇模拟）如图1是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢变 　 　；在读数时，图2中的 　 　方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）。 4．（2023•信州区校级一模）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 　 　。在接收点，为正确读数，验收人员 　 　（选填“能”或“不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数。 重难点2 晶体熔化及凝固特点 【重难点分析】 1、晶体和非晶体的区别 （1）晶体和非晶体：固体可分为晶体和非晶体。 （2）晶体：熔化时有固定熔点的物质；非晶体：熔化时没有固定熔点的物质。 （3）晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）。 2、晶体熔化及凝固特点 （1）晶体熔化过程中吸收热量温度不变。 （2）晶体凝固过程中放出热量温度不变。 【重难点训练】 5．（2023•魏都区校级模拟）如图是某物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象，下列从信息正确的是（　　） A．在BC段物质吸热，温度保持不变 B．在0至5min物质处固液共存状态 C．这种物质是晶体，其熔点是40℃ D．在CD段物质处于液态 6．（2023•振安区校级模拟）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（　　） A．在t＝5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段，该物质由固态慢慢变软、变稠、变稀 C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质可能是石蜡 7．（2024•项城市校级二模）（多选）如图甲所示，将海波和石蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．甲是海波，乙是石蜡 B．0～4min内甲物质比乙物质吸收的热量多 C．甲物质熔化过程共持续了8min D．甲物质在4min～8min处于固液共存状态 8．（2023•东坡区校级模拟）一标准大气压下，M物质的熔化图象如图1所示，装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的M物质中，该物质的熔点是 　 　，如图2所示，不考虑它们与空气的热传递，试管内水的质量 　 　增加（选填“会”或“不会”）。 9．（2023•乾安县模拟）如图为某种物质熔化过程中温度随时间变化的图象，请根据图象回答： （1）在第10min该物质处于 　 　状态； （2）该物质的熔化过程用了 　 　min，熔化时物质的温度将 　 　。 重难点3 影响蒸发快慢因素 【重难点分析】 影响蒸发快慢因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动 （1）液体的温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干的快等）。 （2）液体的表面积（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时要把衣服撑开、把地下积水扫开等）； （3）液体表面空气的流动（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）。 ※蒸发（吸热）可致冷：夏天在房间洒水降温，人出汗降温，发烧时在皮肤上涂酒精降温。 【重难点训练】 10．（2023•常州模拟）如图是学生自制的一个“制冷罐”，将大小不同的两只敞口罐套装起来，在内、外罐之间填入湿的沙子，将物品置于内罐中，可