内容正文:
初中物理·九年级上册 难度1
第⼗四章 了解电路
第四节 串联和并联电路的电流
1. 如图所示, 闭合后,发现灯 比 更亮, 的示数是 ,则 的示数是( )
A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 无法确定
2. 灯泡 、 连接在由一个电源供电的电路中,用电流表测得通过灯泡 的电流为 ,
通过灯泡 的电流为 ,由此可以判断两只灯泡的连接方式( )
A. 可能是串联也可能是并联 B. 一定是串联
C. 一定是并联 D. 不能确定
3. 在如图所示的电路中,电流表的示数为 ,其中可能的原因是( )
A. 短路 B. 断路
C. 电流表的“ ”“ ”接线柱接反了 D. 电流表量程选大了
4. 小明在做“探究串联电路中电流的关系”实验时,发现闭合开关后,两灯泡均不亮,电流
表无示数。于是他将一根导线接在 两端,发现两灯泡仍不亮,电流表仍无示数;当将
导线接在 两端时,一个灯泡亮了,电流表有示数。则电路可能出现的故障是(
)
A. 电流表短路 B. 灯泡 断路 C. 开关接触不良 D. 灯泡 断路
5. 如图所示是一种 手电筒,它用两节干电池做电源,由 个 并联组成,每只
的额定电流为 ,则这种 手电筒正常工作时的总电流为 。
6. 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,干路中的电流越 。
参考答案
1 B 2 A 3 B 4 D
5
6 ⼤
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第⼗四章 了解电路
第四节 串联和并联电路的电流
1. 如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关 后,两灯均能正常发光,过了一会儿,
灯熄灭,但 仍在发光,经检查 的灯丝烧断了。前后两种不同情况下,对电路中电
流表示数的判断正确的是( )
A. 表示数减小, 表示数不变 B. 、 表示数均不变
C. 表示数减小, 表示数增大 D. 、 表示数均增大
2. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转后所处位置均为图乙所示,
则电灯 和 中的电流分别为( )
A. ; B. ; C. ; D. ;
3. 如图所示的电路中,开关 和 都闭合时,电流表 和 的读数之比为 ,那么通过
灯泡 和 的电流之比是( )
A. : B. : C. : D. :
:
4. 在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下:把两个灯泡 、
串联起来接到图所示电路中,分别把图中 各点断开,把 接入,测量
流过的电流,看看它们之间有什么关系。
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的 ,看看是否还有同样的关系。
下表是两次测量的记录数据。
分析和论证:
在拆接电路时,开关 必须处于 状态。
结论:串联电路中各处 相等。
5. 如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表 的示数如图乙所示, 的示数如图丙所
示。
(1)请写出流过电灯 的电流和干路中电流大小。
(2)流过电灯 的电流是多少?
6. 在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:当开关
闭合时,灯 、 都发光,且电流表的示数不变。
、 、
参考答案
1 A 2 C 3 C
4 电流表;电流;断开;电流
5 (1)流过电灯 的电流是 ,⼲路电流是
(2)流过电灯 的电流是
6
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第⼗四章 了解电路
第四节 串联和并联电路的电流
1. 将电灯 和 并联,如图所示,通过 、 和干路中的电流分别为 、 和 ,且
,则 为( )
A. B. C. D.
2. 在如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关 后,开关 由断开到闭合,下列说法
正确的是( )
A. 电流表 示数变大,电流表 示数也变大
B. 电流表 示数变小,电流表 示数也变小
C. 电流表 示数不变,电流表 示数变大
D. 电流表 示数不变,电流表 示数变小
3. 如图所示的电路中, 、 是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关 时,
(1)若发现 亮、 不亮,分析其电路有故障,则故障是 ;
(2)若发现电流表 和 的指针偏转角度不相等,分析其原因,则可能是
。
4. 实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系。
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱,一时无法确定两灯
是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯
是串联的,小明的方法是 的(“正确”或“错误”),理由是 。
(2)小组同学按图甲接好电路,图乙中是测 处电流时出现的情况。此现象说
明 ;图丙