【核心素养目标】第5课《应对自然灾害》第一课时（课件＋视频）-2023-2024学年六年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）

欣赏视频 2023年世界各地的自然灾害 “ ” 小小分享会 观看视频，你有何感受。 你对自然灾害有着怎样的认识？ 第一课时 5应对自然灾害 道/德/与/法/治/六/年/级/下/册 胖大叔工作室作品 3 自然灾害是指因自然异常或者快速变化，造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源环境破坏的现象或事件。 台 风 海 啸 森林火灾 知识拓展 气象灾害：包括热带风暴、龙卷风、雷暴大风、干热风、暴雨、寒潮、冷害、霜冻、雹灾及干旱等； 海洋灾害：包括风暴潮、海啸、潮灾、赤潮、海水入浸、海平面上升和海水回灌等； 洪水灾害：包括洪涝、江河泛滥等； 地质灾害：包括崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、火山、地面沉降、土地沙漠化、土地盐碱化、水土流失等； 地震灾害：包括与地震引起的各种灾害以及由地震诱发的各种次生灾害，如沙土液化、喷沙冒水、城市大火、河流与水库决堤等。 农作物灾害：包括农作物病虫害、鼠害、农业气象灾害、农业环境灾害等； 森林灾害：包括森林病虫害、鼠害、森林火灾等。 我国自然灾害知多少 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 “ ” 我国自然灾害知多少 组 合 作 观察分布图,小组讨论分析我国的自然灾害主要分布在哪些地区？ 小 小 贴 士 我国自然灾害种类多、分布广。旱灾主要分发在北方,洪涝主要分布在南方,地震、滑坡、泥石流这些地质灾害主要分布在中西部,台风主要分布在沿海地区。 查阅资料，看一看近几年，我国遭遇过哪些自然灾害,带来了怎样的影响？ 灾害记忆 云南大部分地区曾遭受严重的干旱，很长时间没有降雨，河流断流，湖泊干涸。 甘肃曾发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。 我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物冻伤或冻死，高速公路结冰，煤电供应不足，严重影响了人们的生活。 灾害记忆 活动园 认真阅读下面的统计图，你有什么发现？我国哪些自然灾害造成的损失比较大？ 据中华人民共和国应急管理部发布的信息，2022年我国各种自然灾害造成下列损失： ● 1.12亿人次受灾，因灾死亡失踪554人，紧急转移安置242.8万人次 ●倒塌房屋4.7万间，不同程度损坏79.6万间 ●农作物受灾面积12071.6千公顷；直接经济损失2386.5亿元。 我国造成损失最大的自然灾害是洪涝和地质灾害。 知识 拓展 自然灾害的危害性 “ ” ●对人民群众的生命和财产构成危害,造成人员伤亡和 财产损失。 ●对当地正常的生产、生活和学习造成极大影响。 ●对建筑物造成破坏。 ●对当地交通、通讯等造成很大影响。 ●可能造成某些疾病的爆发,也会给人们造成心理恐 慌,引起当地社会治安问题。 ●对当地的自然环境造成影响甚至破坏。 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。 小 贴 士 周凡的家乡原本有成片的森林，近十年来人们为了获得更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐密切相关。 森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引发山体滑坡。 活 动 园 探究与分享 你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题？人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？ 自然灾害 危 害 人 为 因 素 旱 灾 农作物减质减产、饮水困难、容易导致火灾…… 森林植被遭破坏、水资源受到污染、过度施肥导致土壤沙化…… 台 风 导致洪涝、摧毁建筑、影响航班、人员伤亡…… 破坏沿海防风林导致危害加剧。 洪 涝 农作物减产、引起水土流失、病菌蔓延扩散…… 过度采伐森林、 破坏植被、填减湖泊、侵占河道…… 地 震 反诬倒塌、人员伤亡、毒气泄漏…… 人为因素较小 滑 坡 摧毁农田、房舍、伤害人畜、毁坏森林、道路…… 乱砍滥伐、不合理开挖、弃土弃渣采石…… 泥石流 病虫害 农作物减质减产…… 不合理施肥、不科学用药…… 人类行为诱发或加重自然灾害 除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 小 贴 士 小实验·大启示 人类的行为对自然环境有哪些影响？让我们通过一个小实验来验证一下。 在“草地”和“黄土地”上浇灌同样多的清水，流出的水的颜色为什么不一样？ 想一想，如果人们大规模开垦草地，会对当地的生态环境造成什么影响。 虽然大自然给我们带来了一些不可避免的灾害，但是同样，大自然也为我们提供了许多的保护。它为我们种下防风固沙的小草和树木，它为我们留下浇灌涵养的河流和小溪……保护大自然，就是保护我们自己；保护大自然，就