5.7 平行线的判定(2)(分层作业)-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级下册数学同步课件(人教版)

2024-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.2.2 平行线的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 954 KB
发布时间 2024-03-28
更新时间 2024-03-28
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2024-03-28
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来源 学科网

内容正文:

2024最新修订 数学 七年级 下册 配人教版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 第五章 相交线与平行线 第7课时 平行线的判定(二) 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 A组(基础过关) 1. 如图F5-7-1,下列条件不能判定 AB ∥ DF 的是(   ) 图F5-7-1 A. ∠1=∠2 B. ∠ A =∠4 C. ∠1=∠ A D. ∠ A +∠3=180° C 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 2. 如图F5-7-2,由下列已知条件推出的结论中,正确的是(   ) 图F5-7-2 A. 由∠1=∠5,可以推出 AD ∥ BC B. 由∠2=∠6,可以推出 AD ∥ BC C. 由∠1+∠4=90°,可以推出 AB ∥ CD D. 由∠ ABC +∠ BCD =180°,可以推出 AD ∥ BC B 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 3. 如图F5-7-3,直线 c 与直线 a , b 相交,∠1=130°,∠2=50°, 则直线 a , b 的位置关系是(   ) 图F5-7-3 A. 平行 B. 相交 C. 垂直 D. 重合 A 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 4. 如图F5-7-4,下列条件:①∠1=∠2;②∠ BAD +∠ ADC = 180°;③∠ ABC =∠ ADC ;④∠3=∠4. 其中能判定 AB ∥ CD 的 是 . (填序号) 图F5-7-4 ①②  教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 5. 如图F5-7-5,已知∠1=(3 x +24)°,∠2=(5 x +20)°. 要使 m ∥ n ,那么 x = ​. 图F5-7-5 17  教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 6. 如图F5-7-6,已知 AB ∥ EF ,∠ ECD =∠ E ,则 CD ∥ AB . 说理 如下: ∵∠ ECD =∠ E ,(已知) ∴ CD ∥ EF . (   ) 又∵ AB ∥ EF ,(   ) ∴ CD ∥ AB . (   ) 图F5-7-6 内错角相等,两直线平行  已知  平行于同一条直线的两条直线平行  教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 B组(能力提升) 7. 如图F5-7-7,点 B 在 AC 上, BD ⊥ BE ,∠1+∠ C =90°,试说 明: CF ∥ BD . 图F5-7-7 解:∵ BD ⊥ BE , ∴∠ DBE =90°. ∵∠1+∠ C =90°, ∴∠ DBE +∠1+∠ C =180°. ∴ CF ∥ BD . 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 8. 如图F5-7-8,已知直线 l 1, l 2, l 3被直线 l 所截,∠α=105°,∠β =75°,∠γ=75°,运用已知条件,你能找出哪两条直线是平行的 吗?若能,请写出理由. 图F5-7-8 解: l 1∥ l 2, l 2∥ l 3, l 1∥ l 3. 理由如下. ∵∠1=∠β=75°,∠α=105°, ∴∠α+∠1=180°. ∴ l 1∥ l 2. ∵∠β=75°,∠γ=75°, ∴∠β=∠γ. ∴ l 2∥ l 3. ∴ l 1∥ l 3. 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 9. 如图F5-7-9,已知∠1=70°,∠ CDN =125°, CM 平分∠ DCF . 试说明: CM ∥ DN . 图F5-7-9 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配人教版 10. 如图F5-7-10,已知点 E 在 BC 上, BD ⊥ AC , EF ⊥ AC ,垂足分 别为 D , F ,点 M , G 在 AB 上, GF 交 BD 于点 H ,∠ BMD +∠ ABC =180°,∠1=∠2,试说明: MD ∥ GF . 图F5-7-10 解:∵ BD ⊥ AC , EF ⊥ AC , ∴∠ BDC =∠ EFC =90°. ∴∠

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