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江都区第三中学 2023-2024 学年第二学期
七年级语文学科阶段测试
(考试时间:150 分钟 满分:150 分) 2024.3
一、积累运用( 33 分)
1.阅读下面的文字,完成下面的题目。
江都之美,在.水。运河与.长江交汇,清波荡 yàng( ),柔情千端。江都之美,在桥。玉带桥小巧婀.
娜.( )( ),三元桥古韵犹存,利民桥车水马龙,龙川桥横跨烟波。江都之美,在街。小巷曲折..,梧
桐顾盼,人流如织。江都之美,在韵。暮色里,柳荫下,灯火间,古今相.依,新旧相.守,通过展现江都嘉
韵,使我们感受到时代跳动的脉 bó( )。
(1)给加点的字注音。(2分)
婀娜..( ▲ )( ▲ )
(2)根据拼音写汉字。(2 分)
荡 yàng( ▲ ) 脉 bó( ▲ )
(3)对文中加点字“在、与、曲折、相”的词性判断正确..的一项( ▲ )(2 分)
A.介词、副词、形容词、连词 B. 介词、连词、动词、副词
C.动词、连词、形容词、副词 D. 动词、连词、形容词、介词
(4)请根据文意,揣测“嘉”字的意思是 ( ▲ )(2 分)
A. 夸奖、赞许 B.美好 C.古代五礼之一 D.姓氏
(5)文中划线句是病句,请修改。(2分)
▲
2.下列句中加点词语运用有误..的一项( ▲ )(2 分)
A. 他知道吸烟有害健康,但总是对医生的话不以为然....。
B. 这件事扑朔迷离....,虽经多方核查,仍使人难明真相。
C. 为了考上研究生,他半年以来目不窥园....,废寝忘食,把家庭都搁在了一边。
D. 潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓....,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更
为迫切。
3. 下列句子排序恰当..的一项是( ▲ )(2 分)
①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。
②故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的思潮,差不多可
以说是由所有“过去”时代的思潮,一起凑合而成的。
③有的哲学家说,时间只有“过去”与“未来”,并无“现在”。
④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在”的里边。
⑤有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。
A.③⑤①④② B.⑤①④②③ C.①④②③⑤ D.③⑤①②④
4. 下列对课文内容与文常理解不正确的一项。( ▲ )(3 分)
A. 《老山界》是一篇革命回忆录,作者以时间和地点转移为顺序来安排文章的层次,有详有略地描写了红
军翻越老山界的情况,体现了红军战士的革命乐观主义精神。
B.《孙权劝学》选自北宋司马迁主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。文中鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面烘
托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书和学习的重要性。
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C.《说和做——记闻一多先生言行片段》这篇文章结构严谨,从学者和革命家两个方面写闻一多先生的“说”
和“做”。作为学者的闻一多,做了再说,做了不说;作为革命家的闻一多,说了就做,言行一致。
D. 光未然创作于抗日战争时期的《黄河颂》,唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志,激发了广大
中华儿女的民族自豪感和自信心。
5. 古文默写(9分)
① ▲ ,雌兔眼迷离。 (《木兰诗 )
②不闻机杼声, ▲ 。(《木兰诗 )
③ ▲ ,寒光照铁衣。 (《木兰诗 )
④ ▲ ,赏赐百千强。 (《木兰诗》)
⑤当窗理云鬓, ▲ 。(《木兰诗》)
⑥《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿,征途遥远行军神速的语句: ▲ ,▲ 。
⑦《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句是 ▲ , ▲ 。
6. 综合性学习(7 分)
回望百年征程,家国情怀熠熠生辉;跨越历史长河,家国情怀绵绵不断。从锲而不舍、沥尽心血的闻
一多,到坚韧刚强、浴血奋战的志愿军,再到鞠躬尽瘁、至死不懈的邓稼先……一代又一代的中国青年积
极投身民族复兴伟大事业,谱写了一曲又一曲壮丽凯歌。一代人又一代人的长征,一代人又一代人的使命,
每一代青年都要在自己所处的时代条件下努力奋斗,绽放青春光彩。
为赓续红色血脉,厚植家国情怀,培养时代新人,区三中“风铃”文学社计划开展以“天下国家”为主
题的综合性学习活动。
(1)【爱国对联展示会】小江收集了两副对联准备参加“风铃”文学社举办的“爱国对联展示会”,但对联
已经混杂在一起,请你帮他整理整理,选择正确的一项( )(2 分)
①天地能知忠义心 ②救时应仗出群才
③浊酒不销忧国泪 ④江河不洗古今恨
A.第一副上下联③④,第二副上下联 ②① B.第一副上下联 ①④,第二副上下联 ②③
C.第一副上下联④③,第二副上下联 ①② D.第一副上下联 ④①,第二副上下联 ③②
(2)请你根据