专题11 运动和力——2024浙江中考科学（省统考）押题猜题专练

专题11 运动和力 考情分析 浙江省2023年本专题考察主要摩擦力的大小和方向，摩擦力大小的实验探究，惯性的理解，二力平衡的应用，2024年统一考试后也是考试的主要方向 摩擦力 ⭐⭐ 牛顿第一定律 ⭐⭐ 二力平衡 ⭐⭐ 考向1 摩擦力 [例题1] 橡皮泥具有取材方便、容易变形且变形后不反弹、可重复使用和价格便宜等特点，是一种理想的科学实验材料。如图所示，小温将一块重2牛的橡皮泥贴在黑板上，用10牛的力推着黑板匀速向右运动，此时橡皮泥受到的摩擦力大小和方向是（　　） A．10牛，向上 B．10牛，向左 C．2牛，向上 D．2牛，向左 [例题2] 用如图所示的实验装置可以方便测量物体相对运动时摩擦力的大小。木板B放在水平地面上，木块A放置在水平的木板B上，细绳跨过定滑轮，一端与木块A相连，另一端与上端固定的弹簧测力计的秤钩相连，且细绳的ab段保持竖直，cd段保持水平。（木板B足够长，不计F细绳重力和滑轮摩擦） （1）用水平向左的拉力F拉动木板B向左运动，当F＝10N时，木板B保持静止，弹簧测力计示数为零，此时木块A受到的摩擦力大小为 ； （2）将水平拉力F增大，木板B向左运动，待木块A静止后，弹簧测力计示数为5N，接着将拉力F增大一倍，木块A受到的摩擦力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （3）撤去水平拉力F后，当木块A和木板B都静止时，弹簧测力计示数保持不变，此时木板B受到地面施加的摩擦力方向为水平 （选填“向右”或“向左”）。 [例题3] 完全相同的A、B两物块，先按如图甲所示叠放在水平桌面上，用F1的水平力作用在A物块上。使A、B一起向右做匀速直线运动，再按如图乙所示水平紧靠放置在同一个水平面上，用F2的力仍使A、B一起向右做匀速直线运动。将A、B看成一个整体，甲和乙受到地面的摩擦力分别为f1和f2。则（　　） A．F1＞F2 B．f1＜f2 C．甲中B未受到A的摩擦力 D．乙中A对B的推力等于F2 [例题4] 如图甲，一列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止；列车起动后2秒，它们之间的相对位置如图乙，不考虑空气对物体的影响。请完成表格内容： 问题 证据和原理 结论 列车向哪个方向启动？ 小球b是否受到桌面的摩擦力？ 考向2 牛顿第一定律 惯性 [例题5] 小球A静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长），如图所示。当车厢受到水平向右的力F作用时，车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动，则小球A相对于地面的运动情况是（　　） A．做匀速直线运动 B．作与车厢同方向速度越来越大的直线运动 C．处于静止状态 D．作与车厢反方向速度越来越大的直线运动 [例题6] 重为100N的物体A在水平地面上受到一个水平力F的作用，如图甲所示，它的路程时间图象如图乙所示，若t＝1s时，作用在物体A上的水平力F大小为20N，则t＝6s时，作用在物体A上的水平力F大小（　　） A．F＝100N B．F＝20N C．F＜20N D．无法确定 [例题7] 2022年2月4日，双奥之城北京迎来历史性时刻，简约而又精彩、浪漫而又空灵的北京冬奥会开幕式惊艳了全世界，其中一个精彩片段是一个小男孩轻轻吹出一口气，蒲公英飞上了鸟巢的上空（如图）。舞动的蒲公英花朵其实是一根根长长的竹竿，联系相关物理知识，下面说法正确的是（　　） A．竹竿不受力时静止，受力才能运动，力是维持物体运动的原因 B．竹竿由静止变为运动是因为受到了力的作用，力是改变物体运动状态的原因 C．竹竿受到力的作用一定由静止变运动，物体在运动过程中受到惯性力的作用 D．表演者在加速舞动竹竿时，竹竿的惯性变大 [例题8] “神舟十三号”飞船圆满完成了载人飞行往返任务。着陆过程中，返回舱距地面大约10千米时会依次打开减速伞和主降落伞。减速伞能让返回舱的速度瞬间降低到约60米/秒，而主降落伞能够让返回舱的速度降到约10米/秒。当距离地面只有1米的时候，返回舱底部的反推发动机将瞬间点火喷出燃气，返回舱的速度瞬间降到几乎为零。返舱着陆过程中速度大小随时间的变化关系如图所示（从打开减速伞的瞬间开始计时）。 （1）CD阶段降落伞对返回舱的拉力F与返回舱受到的重力G的大小关系为 。 （2）图中阴影部分面积表示