内容正文:
专题08 物质检验
考情分析
浙江省2023年本专题考察主要常见物质的检验,如氢氧化钠变质产物或者给定一系列物质,让学生选择合适试剂鉴别,2024年统一考试后也是考试的主要方向
物质检验
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物质推断
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考向1 物质检验
[例题1] 某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、KCl和KOH中的一种或几种。为探究其组成,流程和现象记录如图:
(1)根据实验现象可知,固体物质中一定含有 ,一定不含有 。
(2)取无色溶液B,依次滴加AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生,通过该实验现象能否说明原固体中含有KCl,并说明理由 。
[例题2] 某化学兴趣小组对一种工业废水溶液A按下列步骤进行实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)。根据实验事实用化学式回答。
(1)当废水溶液中仅含一种溶质时,该溶质是 。
(2)若废水中仅含两种盐,则该盐的组成可能是① ,② ,③ ,④ 。
[例题3] 反应物的质量比不同可能会影响生成物的种类,为探究碳和氧化铜反应生成的气体种类,小科设计了如下实验装置和方案(B、C装置中药品足量,且所有反应均充分进行):
【提出问题】碳和氧化铜反应生成的气体是什么?
【作出猜想】
猜想①:CO;
猜想②:CO2;
猜想③:CO和CO2。
【收集证据】
(1)从定性观察角度判断
若观察到 (填写现象),则说明生成气体中没有CO2。
(2)从定量计算角度判断
用电子天平测定表格中的四个数据:
反应前的质量
反应后的质量
A(试管+固体)
m1
m2
B+C(广口瓶+溶液)
m3
m4
若猜想③成立,则存在的质量关系是 。
【交流反思】
(3)若反应生成物有一氧化碳和二氧化碳,他又设计了如图乙所示的装置分离CO和CO2(铁架台、铁夹等固定用装置已略去,a、b为活塞)。若想实现分离,活塞a和b应该如何操作?
考向2 物质推断
[例题4] 以下四种物质之间有如图所示的转化关系,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质(部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照A、B、C、D顺序,符合要求的一组是( )
A.C、CO2、CO、Fe
B.Fe、FeSO4、Fe(OH)3、FeCl2
C.NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CO2
D.CuO、CuSO4、Cu、CuCl2
[例题5] 甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现如图转化,下列选项中符合转化关系的( )
A.甲为NaOH,乙为NaCl,丙为NaNO3
B.甲为CuO,乙为CuCl2,丙为Cu(OH)2
C.甲为Na2CO3,乙为CO2,丙为CaCO3
D.甲为H2SO4,乙为BaSO4,丙为Na2SO4
[例题6] A、B、C、D、E五种物质均为初中科学中所涉及的常见物质,它们存在如图的转化关系,“—”表示可以向箭头所指方向一步转化,弧线表示两种物质间可以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,图中反应条件与其他物质均已略去。请回答下列问题:
(1)A可能的化学式为 。
(2)写出A→E的两个化学方程式: 。
[练习1] 为探索月球上是否有生命存在的迹象,首先分析月球岩石是否含有碳氢化合物,科学家氘盐酸(即DCl的D2O溶液)处理岩石样品,收集放出的气体分析,结果发现了一些碳氘化合物。据此推断所得的碳氘化合物是由氘盐酸与岩石中的那种物质反应的产物( )
A.岩石中的碳酸盐 B.岩石中的碳酸氢盐
C.岩石中的碳化物 D.岩石中的碳氢化合物
[练习2] 现有二氧化碳、氧化铜、氧气和氯化钠四种物质,为了区分它们,小金参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表,如表所示。下列叙述错误的是( )
A.甲表示的是氧气
B.丙表示的是氧化铜
C.也可根据氧元素的化合价对丙、丁分类
D.表中“_”应该表示为“物质中不含金属元素”
[练习3] 如图中“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化为乙.下面四组选项中,符合右图要求的是 (