第一课 我们的好朋友（课课练）-2023-2024学年道德与法治四年级下册（统编版）

第一课 我们的好朋友 一 填空题 1．有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知这样做， 了朋友之间的友谊。 2．与朋友交往过程中，如果我们不注意对方感受，就会出现冲突，所以我们要学会 和 对方。 3．在学校你一定交到不少好朋友，是因为 让你们成为好朋友。 4． 总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在，但它来之不易，需要 。 5．当朋友有困难时，我愿 。 二 判断题 6．迪迪和小云吵架了，他们都不愿意向对方道歉。( ) 7．只要好朋友有需求，我们都应该全力帮助。( ) 8．好朋友一条心，我认为他应该答应我提出的任何要求。( ) 9．为了不伤害朋友间的友情，朋友提出的不合理要求也要接受。( ) 10．张萌在班里欺负弱小的同学，这样做很难交到朋友。( ) 三 选择题 11．下列不属于真正友谊的行为是（    ）。 ①在朋友不开心时安慰他                       ②真诚指出朋友的错误做法 ③朋友有不会的题，让他抄袭                  ④在朋友与人打架时，上前帮忙打架 A．①②③④ B．③④ C．②③④ 12．以下哪种方法可以获得真正的友谊（    ）。 A．经常请同学吃好吃的东西搞好彼此的关系 B．今天同桌的笔忘带了，我主动将我的笔借给他 C．考试的时候如果同桌遇到不会的题，悄悄地让他抄你的答案 13．下列同学不值得我们学习的是（    ）。 A．喜欢读书 B．将垃圾扔在走廊 C．经常帮助他人 14．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（    ）。 A．遇到困难，共同面对B．出现问题，推卸责任 C．发生争吵，动手打人 15．一些不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。下列属于此类要求的是（    ）。 A．让朋友帮自己搬东西 B．朋友遇到困难时主动伸手 C．选班长时，让朋友给自己投票 四 连线题 16．当遇到以下情况，你会怎么做，连一连。 当朋友有困难时             我会帮他改正 当朋友犯错时              我会感恩铭记 当朋友帮助我时             我会为他开心 当朋友获奖时              我愿尽力帮助 五 简答题 17．与朋友在一起是那么开心、美好。在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？ 18．要想获得真正的友谊，我们应该怎样做？（至少列举三条） 六 辨析题 19．班里举行一次小型辩论会，辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”。如果你是其中一员，请说说你的观点？并说明理由。 七 情境题 20．四年级三班在“寻找真正友谊”的主题班会上展示了这样的一组情景。 情景一：小明常常帮助小江，但每次小明向数学较好的小江请教问题时，却总遭到他无情地拒绝。 情景二：小明家庭并不宽裕，学习成绩也不好。朋友小豪不仅时常给予他生活上的帮助，还总帮他补习功课。 情景三：小明和小军是好朋友，小军经常偷偷去网吧上网，还不止一次要求小明逃课跟他一起去网吧玩游戏。 通过阅读上边的材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）情境一、情景二中，谁是小明真正的朋友？为什么？ （2）如果你是小明，遭遇情景三中的状况，你会怎么处理？ （3）你和好朋友是怎样友好相处的？请把好的做法写下来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一课 我们的好朋友 一 填空题 1．有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知这样做， 了朋友之间的友谊。 答案：伤害 解析：有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知这样做，伤害了朋友之间的友谊。因此我们不能向朋友提出不合理的要求。 2．与朋友交往过程中，如果我们不注意对方感受，就会出现冲突，所以我们要学会 和 对方。 答案： 理解 尊重 解析：我们都渴望获得友谊，但我们应该知道怎样才能获得真正的友谊。与朋友交往过程中，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突，所以要学会理解和尊重对方。 3．在学校你一定交到不少好朋友，是因为 让你们成为好朋友。 答案：相互帮助 解析：在学校你交到好朋友的原因有很多，如相互帮助、互相学习、一起游戏等，根据自己实际填写即可，答案不唯一。 4． 总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在，但它来之不易，需要 。 答案： 友谊 珍惜 解析：与朋友在一起是那么开心、美好。友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在，但它来之不易，需要珍惜。学会与朋友友好相处，友谊才会深厚长久。 5．当朋友有困难时，我愿