第4单元 11 最大公因数（1）（正文）-【课时学练测】2023-2024学年五年级下册数学同步课件PPT（人教版）

2024最新修订 数学 五年级 下册 配人教版 　最大公因数（1） 第4单元　分数的意义和性质 11 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 基础巩固 02 拓展探究 基础巩固 1. 填空。 （1）几个数公有的因数叫作它们的（　 　），其中最大 的公因数叫作这几个数的（　 　）。 （2）9的因数有（　 　）；12的因数有 （　 　 ）；9和12的公因数有（　 　），其中最大公因 数是 （　 　）。 （3）15和30的公因数有（　 　），它们的最大公 因数是（　 　）。 （4） a 和 b 是两个相邻的非0自然数，它们的最大公因数是 （　 　）。 公因数 最大公因数 1，3，9 1，2，3，4， 6，12 1，3 3 1，3，5，15 15 1 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 2. 按要求填空。 16 1，2， 4，8 3，6， 12，24 16和24的最大公因数是（　 　）。 8 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 3. 找出下面每组数的最大公因数，写在括号里。 （1）9和15 （　 　） （2）24和36 （　 　） （3）6和18 （　 　） （4）15和20 （　 　） （5）49和14 （　 　） （6）20和24 （　 　） 3 12 6 5 7 4 1 4 9 3 11 5 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 5. 选择。（把正确答案的字母编号填在括号里） （1）9和16的最大公因数是（　 　）。 A. 1 B. 3 C. 4 D. 9 （2）12和18的公因数有（　 　）个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 （3）下列几组数中，公因数只有1的两个数是（　 　）。 A. 13和91 B. 26和18 C. 9和85 D. 28和63 A C C 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 6. （易错题）找出下列每组数的最大公因数，你能发现什么？ （1）4和8（　 　） 8和32（　 　） 7和21（　 　） 12和48（　 　） 我发现：当两个数成倍数关系时，较（　 　）的数是它们的 最大公因数。 （2） 5和6（　 　） 8和9（　 　） 3和11（　 　） 7和12（　 　） 我发现：当两个数只有公因数1时，它们的最大公因数是 （　 　）。 4 8 7 12 小 1 1 1 1 1 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 （3）利用上面的发现，选一选。 ①如果 a ＝2 b （ a ， b 为非0自然数），那么 a 和 b 的最大公因数 是（　 　）。 ②如果 a ＝ b ＋1（ a ， b 为非0自然数），那么 a 和 b 的最大公因 数是（　 　）。 A. a B. b C. 1 B C 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 拓展探究 7. （思维探究）如果 a ＝2×3×3×5， b ＝2×3×5×7，那么 a 和 b 的最大公因数是（　 　）。 30 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 4. 写出下面各个分数中分子和分母的最大公因数。 （　 　） （　 　） （　 　） （　 　） （　 　） （　 　） $$