内容正文:
2024最新修订
数学 五年级 下册 配人教版
长方体和正方体的体积(1)
第3单元 长方体和正方体
8
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
目 录
CONTENTS
01
基础巩固
02
拓展探究
基础巩固
1. 填空。
(1)长方体的体积=( ),用字母表示为
( )。
(2)正方体的体积=( ),用字母表示
为( )。
(3)一个长方体长15 cm,宽10 cm,高7 cm,这个长方体的体
积是( )cm3。
(4)一个正方体木块,棱长为5 dm,它的表面积是
( )dm2,它的体积是( )dm3。
长×宽×高
V = abh
棱长×棱长×棱长
V = a 3
1050
150
125
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
(5)(易错题)用8个棱长为1 cm的小正方体组成的几何体
(如图),它的表面积是( )cm2,把这些小正方体重新
组成一个大正方体,重组后的正方体的体积是( )cm3。
28
8
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
2. 计算下面各立体图形的体积。
(1)
8×2×3=48(cm3)
(2)
4×4×4=64(dm3)
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
3. 填出下表中长方体或正方体的相关数据。
底面积 高 体积
45 cm2 990 cm3
225 dm2 15 dm
30 m 420 m3
80 cm2 16 cm
22 cm
3375 dm3
14 m2
1280 cm3
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
4. 判断。(对的在后面的括号里画“√”,错的画“✕”)
(1)23表示2×2×2。 ( )
(2)用8个同样的小正方体拼搭成两个长方体(如图),这两
个长方体相比,表面积和体积都相等。 ( )
(3)当正方体的棱长是6 cm时,它的表面积和体积相等。
( )
√
✕
✕
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
5. 有一本词典长2 dm,宽1 dm,厚0.6 dm。若每立方分米重500
g,这本词典重多少克?
2×1×0.6×500=600(g)
答:这本词典重600 g。
6. 一根长方体木料(如图),横截面的面积是4.5 dm2,长3 m。这根木料的体积是多少立方分米?
3 m=30 dm
4.5×30=135(dm3)
答:这根木料的体积是135 dm3。
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
拓展探究
7. (思维探究)(原创题)如图,正方体容器里装满水,然后
全部倒入另一个长方体容器中,此时水的高度是多少厘米?
1 dm=10 cm
10×10×10=1000(cm3)
1000÷(5×5)=40(cm)
答:此时水的高度是40 cm。
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
谢 谢 !
返回目录
教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版
$$