第2单元 4 3的倍数的特征（正文）-【课时学练测】2023-2024学年五年级下册数学同步课件PPT（人教版）

2024最新修订 数学 五年级 下册 配人教版 　3的倍数的特征 第2单元　因数和倍数 4 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 基础巩固 02 拓展探究 基础巩固 1. 填空。 （1）一个数（　 　）上的数的（　 　）是3的倍数，这 个数就是3的倍数。 （2）3的倍数中，最小的偶数是（　 　）。 （3）在7，18，26，30，708，65，89，3060中，3的倍数有 （　 　）；2的倍数有（　 　 ）；5的倍数有（　 　）；既是3的倍数，又是2和5的倍数有（　 　）。 各位 和 6 18，30，708，3060 18，26，30，708， 3060 30，65，3060 30，3060 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 （4）1024至少减少（　 　）就是3的倍数，1078至少加上 （　 　）就是5的倍数。 （5）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是 （　 　），最大的两位数是（　 　）。 1 2 30 90 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 2. 圈出3的倍数。 略 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 3. 判断。（对的在后面的括号里画“√”，错的画“✕”） （1）2的倍数是偶数，那么3的倍数一定是奇数。 （　 　） （2）如果一个数是3的倍数，那么它一定是6的倍数。 （　 　） （3）如果一个数是6的倍数，那么它一定是3的倍数。 （　 　） （4）一个数各位上的数都是3的倍数，这个数一定是3的倍数。 （　 　） （5）用2，3，7组成的任意三位数，都一定是3的倍数。 （　 　） ✕ ✕ √ √ √ 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 4. 选择。（把正确答案的字母编号填在括号里） （1）3个连续非0的自然数中，一定有一个数是（　 　）的 倍数。 A. 3 B. 4 C. 5 （2）用分别写有3，4，5这三个数字的卡片任意摆出一个三位 数，这个三位数一定是（　 　）。 A. 2的倍数 B. 3的倍数 C. 5的倍数 A B 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 （3）面包店烤出（　 　）个小面包，如果把这些小面包每3个 装一袋，正好能够装完。 A. 24 B. 55 C. 91 A 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 5. （原创题）学校买了191本书，要平均分给五年级的3个 班，至少要拿走几本书才能正好分完？至少再买几本书也能 正好分完？ 191÷3＝63（本）……2（本） 3－2＝1（本） 答：至少要拿走2本书才能正好分完，至少再买1本书也能正好 分完。 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 拓展探究 6. （思维探究）在□里填上一个数字，使组成的数都是3的倍 数，把可能的结果都写在后面的括号里。 （1）□3 （ 　 　） （2）1□7 （ 　 　） （3）□28 （ 　 　） （4）6□9 （　 　） （5）□47 （　 　） 3，6，9 1，4，7 2，5，8 0，3，6，9 1，4，7 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 （6）2□ （　 　） （7）334□ （ 　 　） （8）54□1 （　 　） 1，4，7 2，5，8 2，5，8 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 数学 五年级 下册 配人教版 返回目录 $$