第3单元 4 乘法交换律和结合律（课堂探究）-【课时学练测】2023-2024学年四年级下册数学同步课件PPT（人教版）

2024最新修订 数学 四年级 下册 配人教版 课 堂 探 究 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 第3单元 运算律 4　乘法交换律和结合律 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 任务 内容（课本第24~25页） 探究 新知 1. 阅读例题5， 根据4×25=100 25×4=100 所以，4×25 25×4 我发现:两道算式的因数( )，交换两个因数的( )，积( )。 ＝ 相同 位置 不变 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第24~25页） 探究 新知 2. 阅读例题6， 根据(25×5)×2 25×(5×2) ＝125×2 ＝25×10 ＝250 ＝250 所以，(25×5)×2 25×(5×2)，哪种方法算起来更快？ ____________________________________________ 我发现：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，( )不变。 ＝ 第二种方法算起来更快。 积 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第24~25页） 探究 新知 3. 用字母表示乘法交换律和结合律。 乘法交换律：a×b=_____×_____ 乘法结合律：(a×b)×c=a×(_____×_____) b a b c 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第24~25页） 课堂 笔记 1. 通过阅读课本第24~25页，我知道了： (1)两个数相乘，交换两个因数的位置，( )不变，这叫作( )。 (2)三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，( )不变，这叫作( )。 2.我不明白的方面主要有：_____________________。 教师补充：___________________________________。 积 乘法交换律 积 乘法交换律 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第24~25页） 随堂检测 1. 根据乘法的运算律填空。 54×12=12×______ 24×______=68×______ (73×25)×4=73×(______×______) 90×(6×38)=(90×______)×______ 54 68 24 25 4 6 38 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第24~25页） 随堂检测 2.下面的算式分别运用了什么运算律？写在括号里。 (1)28×62=62×28( ) (2)(13×125)×8=13×(125×8)( ) (3)75×(23×16)=(75×23)×16( ) 乘法交换律 乘法结合律 乘法结合律 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版 $$