第5单元 1 没有括号的同级混合运算（课堂探究）-【课时学练测】2023-2024学年二年级下册数学同步课件PPT（人教版）

2024最新修订 数学 二年级 下册 配人教版 课 堂 探 究 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 第5单元　混合运算 1　没有括号的同级混合运算 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 任务 内容（课本第46页） 探究 新知 阅读例题1，我发现： 要求图书阅览室里下午有多少人，先求中午走了24人后剩下多少人，列式为53-24=（　　）人；再求下午又来了38人后有多少人，列式为（　　）+38=（　　）人。也可以列成综合算式： 53－24＋38 ＝（　 ）+38 ＝（　 ）(人) 只有加、减法，按（　　　 ）的顺序计算。 29 29 29 67 67 从左往右 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 任务 内容（课本第46页） 探究 新知 例如计算：15÷3×5 15÷3×5 ＝（　　）×5 ＝（　　） 只有乘、除法，按（　　 　）的顺序计算。 5 25 从左往右 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第46页） 课堂 笔记 通过阅读课本第46页，我知道了：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从（　 　 ）往（　 　 ）按顺序计算。 教师补充： 。 左 右 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第46页） 随堂 检测 想一想，每道题先算什么，用“”画出来，再计算。 64-37+46 25+65-72 35-8-12 =27+46 =73 =90-72 =18 =27-12 =15 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第46页） 随堂 检测 48÷6÷2 40÷8×9 4×6÷8 =8÷2 =4 =5×9 =45 =24÷8 =3 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 数学 二年级 下册 配人教版 $$