第1章 人的由来（早读）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级下册生物同步课件（人教版）

最新修订 生物学 七年级 下册 配人教版 第四单元 生物圈中的人 早读 第一章 人 的 由 来 第一节 人类的起源和发展 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 1. 19世纪时，进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。 2. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。如下图所示，4种现代类人猿分别是大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。其中黑猩猩与人类的亲缘关系最近。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 3. 森林古猿在热带丛林中过着以树栖为主的生活。 在东非大裂谷地区，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，并一代一代地向着直立行走的方向发展，前肢解放出来。能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。人猿分界的重要标志是直立行走，如下图所示： 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 4. 又经过若干年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体内生活中产生了语言。 5. 人类的起源和发展过程(如下图)： 6. 科学家的观点往往是根据事实提出来的。 7. 人类古化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 $$ 最新修订 生物学 七年级 下册 配人教版 第四单元 生物圈中的人 早读 第一章 人 的 由 来 第一节 人的生殖 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 1. 生殖系统的组成及功能(如下图)： 男性的主要生殖器官是睾丸(产生精子并分泌雄性激素)，女性的主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞并分泌雌性激素)。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 2. 人的生殖过程(如下图)： (1)受精：精子与卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵(人发育的起点)。 (2)怀孕：在输卵管中，受精卵不断分裂，逐渐发育成胚泡，最终植入子宫内膜的过程。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 (3)胚胎发育：在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育成胎儿。 (4)胎儿发育：胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中；胎儿和母体交换物质的器官是胎盘。 (5)分娩：一般来说，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 $$ 最新修订 生物学 七年级 下册 配人教版 第四单元 生物圈中的人 早读 第一章 人 的 由 来 第三节 青春期 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 青春期(女生进入青春期的年龄比男生早)： (1)青春期的身体变化： ①身高突增是青春期最显著的特征。 ②性器官迅速发育并出现第二性征(与促性腺激素和性激素分泌增多有关)。 ③神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 ④男孩出现遗精；女孩出现月经。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 (2)心理变化：表现为内心世界逐渐复杂，独立意识强烈，性意识开始萌动。 (3)心理卫生：应当集中注意力，努力学习；积极参加集体活动；同学间相互帮助，与师长密切交谈等。 (4)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 $$