4.2 血流的管道——血管（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级下册生物同步课件（人教版）

最新修订 生物学 七年级 下册 配人教版 第四单元 生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输 第二节 血流的管道——血管 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 实验探究 05 课堂演练 06 素养提升 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 学习目标 学习目标 核心素养 1. 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点 2. 尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管 生命观念 科学思维 探究实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 课前预习 1. 人体内三种不同的血管(如下图)：［①］______、［②］______和［③］__________。 知识点 血管的种类和特点 静脉 动脉 毛细血管 点拨 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 三种血管的关系示意图： 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 2.血管中的血液主要是在______的驱动下流动的。动脉是把血液从______送到____________去的血管。从心脏射出的血液压力较高，因此动脉的管壁较____、弹性____，管内血流的速度____。 心脏 拓展 1. 如果动脉血管破裂，血液会喷射出来，流速非常快，这时需要止血。方法是在伤口的上方即近心端找到跳动的血管紧紧压住，然后找一条干净的止血带或丝带将伤口近心端处扎住。 2. 切脉：中医的“切脉”，“脉”就是指分布较浅的一些动脉，如手腕部的桡动脉。 心脏 身体各部分 厚 大 快 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 3.毛细血管是连通于最小的______与______之间的血管。它数量______，分布______，遍布全身各处组织中；它的内径______，只允许红细胞______通过；管壁非常____，只由____层扁平的上皮细胞构成；管内血流速度最____。毛细血管的这些特点，便于血液与__________充分地进行物质交换。 动脉 静脉 最多 最广 很小 单行 薄 一 慢 组织细胞 巧记 毛细血管适于物质交换的特点：多、小、薄、慢。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 4.静脉是将血液从____________送回______的血管。血液经过毛细血管汇入静脉时的压力较____，因此静脉的管壁较____、弹性______，管内的血流速度______。在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的________。 身体各部分 心脏 低 薄 较小 较慢 静脉瓣 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 易错点拨 易错点1 小动脉、小静脉和毛细血管的判断方法 从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集到主干的血管是小静脉；红细胞单行通过的是毛细血管，连通于最小的动脉和静脉之间。在人体内血管中，除了肾小球外，血液流动方向都是最小动脉→毛细血管→最小静脉。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 【例1】下图为3种血管简图，血液在3种血管中的流动方向是 (　　) A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ①→③→② D. ③→①→② 【点拨】根据图中血液流动的特点可判定图示中的3种血管：①是静脉，②是动脉，③是毛细血管。在人体内血管中，除肾小球外，血液流动方向都是最小动脉→毛细血管→最小静脉。 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 易错点2 静脉瓣的开口方向 只有四肢的静脉具有静脉瓣，作用是把全身的血液输送给心脏，防止血液倒流，所以瓣膜的开口方向和血液流动的方向一致。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 【例2】如下图所示，能正确表达下肢静脉内血流方向的是 (　　) 【点拨】本题应先根据血流方向判断是否为静脉。动脉的血流方向是从主干到分支，静脉的血流方向是由分支到主干，且静脉具有静脉瓣，作用是把全身的血液输送给心脏，防止血液倒流，所以瓣膜的开口方向和血液流动的方向一致。 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 下册 配人教版 观察小鱼尾鳍内血液的流动 【实验目的】观察血液在血管内的流动；尝试分辨3种不同种类的血管以及血液在不同的血管内的流动情况。 【实验材料】____________的、活的小鱼，显微镜，培养皿