2024年湖北省武汉市部分学校九年级适应性一模考试语文试题

2024年武汉市中考适应性考试 语文试卷 武汉市教育科学研究院命制 2024.3.27 本试卷共8页,七大题,20小题,满分120分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填 写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答索信息点 涂黑;如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案,答索不能答在试卷上。 3.非选择題必须用黑色字迹钢二或客字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区战内 相应位置上;如需改动,先划 ,二案,然后了上 安;不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答的答、无 4.考生必须保持答题卡的整洁。考始采 :碱苍和合题下一并交回。 I阅 读( 共55分) 一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。(10分) 不知为不知,是为知也 ①我最近改变了自己关于智力的认识。认知有两种:第一种是正常认知,指能够从记 忆中提取知识的能力;第二种是元认知,指对认知过程进行认知和调节的能力。简言之, 认知重在知道,元认知重在知道是否知道。两种不同的认知能力,其实意味着存在两种不 同类型的智力。两者可以同时存在,但很多时候则不是。 ②比如,别人向你提问题,自己知道答案却又一时想不起来,但如果有人说出答案,立 刻就能如道正确还是错误。这种情况下就是元认知脱离正常认知而存在。传统教育中, 智力是由正常认知能力评价的,比如考场上能够写出所有知道的答案,分数很高,人们通 常认为他的智力水平高。而当一个人的元认知脱离正常认知而存在时,往往会被认为智 力水平低下,尽管实际生活中的他们也许和考场学霸同样聪明高效,但却不能同样容易地 证明自己。 语文试卷第1页(共8页) ③可是,人生不是一场进遇战,而是一系列的墩议、央败、再努力的过程,每一步都以 前一步为恭础。学习就是要如进爪来不知如道的,采取行动学会应垓知道的,而这恰恰是元 认这种智力所能起到的作用。所以对于人的发展而言,元认如往往比正常认知更加 重要。 ④实际生活中,面对问题要做的第一个决定是