2024年苏科版数学中考复习专题讲义 专题22-数据的收集、整理、描述

2024-03-27
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2023-2024学年苏科版数学中考复习专题讲义 (专题22-数据的收集、整理、描述) 知识梳理 【考点一】数据的收集与整理 1、统计图:条形统计图,扇形统计图,折线统计图。 2、统计调查过程: (1)问卷调查法——收集数据; (2)列统计表——整理数据; (3)画统计图——描述数据。 3、统计调查方法:全面调查(普查)和抽样调查。 (1)通过全面调查(普查)可以得到较为全面、可靠的信息,但花费时间长,耗费大。 (2)有些项目不适合全面调查(普查) ①调查者能力有限,例如个体调查者无法对全国中小学生视力情况进行全面调查(普查)。 ②调查过程具有破坏性,例如调查手机是否符合 IPX6级防水标准。 4、总体、个体、样本、样本容量 (1)总体:调查对象的全体; (2)个体:组成总体的每一个调查对象; (3)样本:总体中取出部分个体; (4)样本容量:一个样本包括的个体数量。(样本容量只是个数字,没有单位) 5、频数与频率 (1)频数:每个对象出现的次数。 (2)频率:每个对象出现的次数与总次数的比值,即频率=频数÷总数。 6、统计图的选择 (1)扇形统计图特点: ①用扇形面积表示部分在总体中所占百分比;②容易显示每组数据相对于总数的大小。 (2)条形统计图的特点: ①能清楚地表示出每个项目中的具体数目;②方便比较数据之间的差别。 (3)折线统计图的特点: ①能清楚地反映事物的变化情况;②显示数据变化趋势。 【考点二】平均数、众数、中位数、方差 1、算术平均数 (1)平均数:所有数据之和除以数据的个数,是反映数据集中趋势的一项指标。 (2)算术平均数:对于n个数x1,x2,…,xn,则=(x1+x2+…+xn)叫做这n个数的算术平均数。 2、中位数 (1)中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。 (2)中位数是一组数据中间位置上的代表值,不易受极端值影响,但不能充分利用所有数据的信息。 3、众数 (1)众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数。 (2)众数求法:找出频数最多的那个数据,若多个数据的频数都是最多且相同,此时众数就是多个数据。 (3)众数反映了一组数据的集中程度,是描述一组数据集中趋势的量。 4、方差 (1)方差:一组数据中各个数据与它们平均数作差的平方的平均数,叫做这组数据的方差。 (2)方差用s2来表示,计算公式:s2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2] (3)方差是反映一组数据波动大小的量,方差越大,则数据的离散程度越大,稳定性越小;反之,则离散程度越小,稳定性越好。 中考真题 1.(2023江苏泰州中考真题)在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的概率为P.下列说法正确的是( ) A. 试验次数越多,f越大 B. f与P都可能发生变化 C. 试验次数越多,f越接近于P D. 当试验次数很大时,fP附近摆动,并趋于稳定 2. (2023江苏泰州中考真题)七(1)班40名同学上周家务劳动时间的频数分布直方图如图所示,设这组数据的中位数为mh,则m__________2.6(填“>”“=“<”) 3.(2023苏州市中考真题)小惠同学根据某市统计局发布的2023年第一季度高新技术产业产值数据,绘制了如图所示的扇形统计图,则“新材料”所对应扇形的圆心角度数是________________. 4.(2023年南通市中考真题)某校开展以"筑梦天宫、探秘苍穹"为主题的航天知识竞赛,赛后在七、八年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩,进行整理、分析,得出有关统计图表. (1)若该校八年级共有300名学生参赛,估计优秀等次的约有____________人; (2)你认为七、八年级中哪个年级学生的竞赛成绩更好些?请从两个方面说明理由. 5.(2023苏州市中考真题)某初中学校为加强劳动教育,开设了劳动技能培训课程.为了解培训效果,学校对七年级320名学生在培训前和培训后各进行一次劳动技能检测,两次检测项目相同,评委依据同一标准进行现场评估,分成“合格”、“良好”、“优秀”3个等级,依次记为2分、6分、8分(比如,某同学检测等级为“优秀”,即得8分).学校随机抽取32名学生的2次检测等级作为样本,绘制成下面的条形统计图: (1)这32名学生在培训前得分的中位数对应等级应为________________;(填“合格”、“良好”或“优秀”) (2)求这32名学生培训后比培训前的平均分提高了多少? (3)利用样本估计该校七年级学生中,培训后检测等级为“良好”与“优秀”的学生人数之和是多少? 6.(2023江苏泰州中考真题)如图是我

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