内容正文:
杨浦区2023学年度第二学期高三年级模拟质量调研物理学科试卷
考生注意:
1. 试卷满分100分,考试时间60分钟
2. 本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和
座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须写在答题纸上,在试卷上
作答一律不得分
3. 本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;标注“不
定项选择”的试题,在题目给出的几个选项中,至少有一项正确,至多不限;未特别
标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。
4. 本试卷标注“计算”“简答”“论证”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过
程中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
一、组成物质的分子
物质是由分子组成的,人类无法直接观察分子的运动,通过分析各种宏观现象来获得
分子运动和相互作用的信息。分子的运动也对应着能量的转化和守恒。
1.(多选)下列关于各种材料的说法正确的是
A. 液晶既有液体的流动性,又有光学性质的各向同性
B. 半导体材料的导电性能通常介于金属导体和绝缘体之间
C. 物质的微粒小到纳米数量级,其性质会发生很多变化
D. 单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点
2. 密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁;此过程中
A. 瓶内空气分子的平均速率增大,气体对外界做正功
B. 瓶内空气分子的平均速率减小,外界对气体做正功
C. 瓶内空气分子的平均速率不变,外界对气体不做功
D. 瓶内空气分子的平均速率减小,外界对气体做负功
3. 利用海浪制作的发电机工作时气室内的活塞随海浪上升或下降,通过改变气室中空气的
压强驱动进气闯门和出气阙门打开或关闭来推动出气口处的装置发电。气室中的空气可
视为理想气体,理想气体的定义是
__。压缩过程中,两个
阅门均关闭,气体刚被压缩时的温度为27*C,体积为0.45m3,压强为1个标准大气
压。已知阿伏加德罗常数N.一6.02x1023mol-。估算此时气室中气体的分子数为
(计算结果保留2位有效数字)。
二、测速
现代科技发展提供了很多测量物体运动速度的方法。我们教材介绍
的门式结构光电门传感器如图1所示,两臂上有A、B两孔,A孔内的发光
管发射红外线,B孔内的光电管接收红外线。
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1. 如图2所示,为了测量物体运动的速度,在物体上安装挡光
片。用光电门传感器测量运动物体经过光电门时的速度,需要
测量的物理量有
和
2. 光电门传感器是根据光电效应,利用光电转换元件将光信号转换
图2
成电信号的器件。如图3所示为某种金属在各利
%V
频率单色光照射下反向遏止电压V。与入射光频
率v之间的关系。从图中数据可知该金属的极限
10
频率为_Hz(计算结果保留2位有效数字)。
已知红外线的波长范围约在7x107~1x10-3m,
8.0
v:0!4Hz)
图3
用红外线照射该金属
__(选填“能”或“不
能”)产生光电效应。(普朗克常量h-6.626×10-}“J·s,电子电量e-1.6×10-l*C
3. 图4(a)中磁铁安装在半径为R的自行车前轮上,磁铁到前轮圆心的距离为r。磁铁每
次靠近霍尔传感器,传感器就输出一个电压信号到速度计上。
(1)测得连续N个电压信号的时间间隔为/,则在这段时间内自行车前进的平均速度
(2)自行车做匀变速直线运动,某段时间内测得电压信号强度/随时间:的变化如图4(b)
所示,则自行车的加速度a=(以车前进方向为正方向)。
(3)如图4(c)所示,电流从上往下通过霍尔元件A(自由电荷为电子),当磁铁C沿图示
方向运动经过霍尔元件附近时,会有图示方向的磁场穿过霍尔元件,在元件的左右两面
间能检测到电势差V。则磁铁经过霍尔元件的过程中(由空间磁场变化所激发的电场
可忽略不计)
A. 磁铁C的N极靠近元件且V>0
B. 磁铁C的S极靠近元件且U>(
C. 磁铁C的N极靠近元件且V<0
D. 磁铁C的S极靠近元件且V<0
连接到速度计
霍尔传感器
_自行车前叉
_
磁铁
图4(a)
图4(b)
图4(c)
4. 用微波传感器测量飞行网球的速度,利用发送信号与接收信号的频率差,通过公式计算
出物体运动的速度。当球远离传感器运动时,单位时间内测得的信号数和波长
A.变多,变长
B. 变多,变短
C. 变少,变短
D.变少,变长
三、原子内的各种粒子
阴极射线的研究和电子的发现揭开了人类探索物质微观结构的序幕,放射性射线的研
究深入到原子核的内部。已知质子质量mp-1.6726×10-27kg,中子质量m-1.6749×1027kg。
1.(不定项选择)如图,放射源发出未知射线,移开强磁场
后计数器测得的数值保持不变,再将薄倡片移开,计数器
的测得的数值大幅上升,则未知射线中包含
A.a射线
B. B射线
C.射