内容正文:
高中数学·人教版高中数学选修2-2 难度1
第⼀章 导数及其应⽤
导数在研究函数中的应用
1. 如图所示的是导函数 的图象,那么函数 在下面哪个区间内是减函数
( ).
A. B. C. D.
2. 已知 是 的导函数, 的图象如图所示,则 的图象可能是( ).
A. B.
C. D.
3. 已知 的定义域为 , 的导函数 的图象如图所示,则( ).
A. 在 上是增函数
B. 在 处取得极小值
C. 在区间 上是减函数,在区间 上是增函数
D. 在 处取得极大值
4. 已知函数 的导函数为 ,则“ ”是“ 是函数 的一
个极值点”的( ).
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知函数 是定义在 上的奇函数,且 时,函数取
得极值1.若对任意的 ,均有 成立,则s的最小值为
__________.
6. 下图是导函数 的图象,试找出函数 的极值点,并指出哪些是极大值
点,哪些是极小值点.
参考答案
1 A 2 D 3 A 4 A
5
6 点 为函数 的极⼤值点,点 为函数 的极⼩值点
高中数学·人教版高中数学选修2-2 难度2
第⼀章 导数及其应⽤
导数在研究函数中的应用
1. 已知函数 ,若 存在唯一的零点 ,且 ,则a的取值范围
为( ).
A. B. C. D.
2. 已知三棱锥 的所有顶点都在球O的球面上, 是边长为1的正三角形,
为球O的直径,且 ,则此棱锥的体积为( ).
A. B. C. D.
3. 若函数 在 处取极值,则 _________.
4. 若函数 在 和 时取极值.
(1)求 的值;
(2)求在 上的最大值和最小值.
5. 已知函数 在区间 上有极大值 .
(1)求实数m的值;
(2)求函数 在区间 的极小值.
参考答案
1 A 2 C
3 3
4 (1)
(2)最⼤值为 ,最⼩值为
5 (1)4
(2)
高中数学·人教版高中数学选修2-2 难度3
第⼀章 导数及其应⽤
导数在研究函数中的应用
1. 已知函数 .
(1)设 是 的极值点,求m,并讨论 的单调性.
(2)当 时,证明 .
2. 已知函数 满足 :
(1)求 的解析式及单调区间;
(2)若 ,求 的最大值.
3. 已知函数 .
(1)当 时,求 的极值;
(2)若 在区间 上单调递增,求b的取值范围.
参考答案
1 (1) , 在 单调递减,在 单调递增
(2)∵ ,
∴ 的定义域为 .
∵ ,
∴ .
∴ .
∴ .
故要证明 成⽴,只需证明 成⽴,即当 时,
成⽴.
当 时, ,
则 在 单调递增.
∵ ,
∴ .
⼜∵ 在 单调递增,
∴ 在 有唯⼀实根 ,且 .
∵当 时, ,
当 时, ,
∴当 时, 取得最⼩值.
∴最⼩值为 .
由 得 ,
即 .
∴ .
故 .
∵函数 的最⼩值为 , ,
∴ .
故 成⽴.
2 (1) ; 的单调增区间为 ,单调减区间为
(2)
3 (1)函数的极⼩值为0,极⼤值为4
(2)