内容正文:
自主学习
阅读课本P42-46
思考问题 勾画重点
1.我们为什么需要丰富的情感?
2.情绪与情感有何关系?
3.情感的分类?
4.情感的作用有哪些?
2
01
丰富的情感
3
对祖国的情感
对亲人的情感
对动物的情感
瀑布
热爱大自然的情感
日出
一、丰富的情感
1、我们为什么需要丰富的情感?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊;
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③同时,情感让我们的内心世界更加丰富。(P43第一段)
2.情绪与情感
看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
情绪
情感
积累 发展
(1)联系:①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。③与情绪一样,我们的情感也是复杂的。
情绪
情感
非正义的行为--
愤怒的情绪
自觉主动完成任务--
喜悦的情绪
帮父母做力所能及之事----坦然的情绪
责任感
(情感)
积累和发展
正义感
(情感)
胜任感
(情感)
积累和发展
积累和发展
情绪
非正义的行为--
愤怒的情绪
自觉主动完成任务--
喜悦的情绪
帮父母做力所能及之事----坦然的情绪
2.情绪与情感
看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
短暂、不稳定
相对稳定
(2)区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
问题 2、情感与情绪有什么关系?
A联系:情感与情绪紧密相关,我们对某些人或者某些事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
B区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情绪的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
课堂笔记:
12
情感知多少
你知道有多少种情感?能在十秒钟内快速地说出多少种?
10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00
情感知多少
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
立誓破敌的斗志,不怕艰苦,不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。
坚贞不屈的民族气节和顽强抗争的爱国之情。
忧国忧民、以天下为己任的责任感,先苍生而后己的博大情怀与爱国之情。
忧国忧民、悲悯情怀与责任担当。
爱情的信任与坚守。
高级情感
基础性
情感
负面体验
正面体验
混杂的体验
安全感、信任感、归属感
爱的情感、感激之情
道德感、理智感、美感
恐惧感、自卑感、失落感
敬畏感
3.情感的分类(P44第一段)
二、情感的作用
“精神不倒,就能找到。”凭借这股信念,孙海洋找孩子找遍了大半个中国,最后连骗子都不联系他了。2014年,“打拐电影”《亲爱的》上映,孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂,为了儿子孙卓能在大城市成长,孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺开张没多久,儿子就被拐走了。后来,孙海洋光是寻人启事就印发了10万份。14年后的今天,他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。
孙海洋的寻亲之路:
思考:为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子?
提示:对孩子的牵挂、依依不舍的亲情支撑孙海洋寻亲之路。在社会生活中,
(1)情感是人最基本的精神需求。P44-2
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12月21日,孙海洋与儿子分别十多天后,再次前往孙卓养父母家,亲自开车跨越1700多公里,接儿子回家。虽然路途遥远,但想到很快就能见到儿子孙卓了,打心底里感到高兴,也就不觉得辛苦了。
思考:为什么孙海洋会选择亲自开车1700公里去接儿子,路途遥远也不觉得辛苦呢?
提示:路途虽然遥远,但是想到能见到孩子,心里非常高兴,割舍不断的亲情。
(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。P44-3
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思考:钱学森先生在科学领域取得的成就得益于什么?
提示:得益于在艺术领域丰富的情感体验。情感与我们的想象力、创造力相关。
(3)丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。P45
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结合视频思考:
(1)“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?(2)为什么会发生这些变化?
提示(1)“我”对妈妈的情感发生了从“我”依赖、离不开妈妈到“我”希望能够独立、摆脱妈妈的约束,再到“我”关心妈妈、理解妈妈的变化。
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。P46
在生活经验的不断扩展中,我们的情感更加丰富、深刻,我们的情怀更加宽广、博大。
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4、情感的作用P44—46
(1)在社会生活中,