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数学 六年级 下册 配人教版
折扣
第2单元 百分数(二)
1
教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版
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目 录
CONTENTS
01
基础巩固
02
拓展探究
1. 把下面的百分数改写成折数。
30%( ) 80%( )
95%( ) 70%( )
88%( ) 50%( )
2. 把下面的折数改写成百分数。
七折( ) 八五折( )
五折( ) 九折( )
七五折( ) 六折( )
三折
八折
九五折
七折
八八折
五折
70%
85%
50%
90%
75%
60%
基础巩固
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原
70
原价
70
10
18
75
七五
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4. 计算下面各商品的价格。
(1)
原价:150元
现价:
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(2)
现价:680元
原价:
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5. 解决问题。
(1)(东莞期中真题)一本故事书原价是30元,现在书店打
八折出售,现价比原价便宜多少元?
答:现价比原价便宜了6元。
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(2)某品牌学习机原价2000元,现在售价是1600元,这台学
习机是打几折出售的?
答:这台学习机是打八折出售的。
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(3)李叔叔买了一台笔记本电脑。这台笔记本电脑原价多
少钱?
答:这台笔记本电脑原价3250元。
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6. (思维探究)某品牌饮料5元一瓶,甲、乙两家超市以不同
的方式促销。甲超市:一律八五折优惠;乙超市:买4瓶送1
瓶。如果要买20瓶饮料,那么去哪家超市买更便宜?
答:去乙超市买更便宜。
拓展探究
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3. 填一填。
(1)商品打折都是以商品的( )价为单位“1”。
(2)某件商品打七折销售,就表示现价是原价的( )%,所以现价=( )×( )%。
(3)一件商品打九折出售,表示现价比原价便宜了( )%。
(4)( )∶24= =( )%=( ) 折
150×75%=112.5(元)
680÷85%=800(元)
30×(1-80%)=6(元)
1600÷2000×100%=80%
650÷(1-80%)=3250(元)
甲超市需5×20×85%=85(元)
乙超市需20÷(4+1)×4×5=80(元)
80元<85元
$$