第1单元 2 在直线上表示正数、0和负数（课堂探究）-【课时学练测】2023-2024学年六年级下册数学同步课件PPT（人教版）

2023最新修订 数学 六年级 下册 配人教版 课 堂 探 究 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 第1单元　负　　数 2　在直线上表示正数、0和负数 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 任务 内容（课本第4～5页） 探究 新知 阅读课本第4页例3。 我发现四个同学都以大树为起点行走，（　小芳　） 和（　小东　）向东，（　小雯　）和（　小天　） 向西，走的方向正好（　相反　）。 （1）小雯向西走4 m，是从大树（也就是0点）向 （　左　）走（　4　）个单位长度，即（　－4　） 处。 小芳 小东 小雯 小天 相反 左 4 －4 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第4～5页） 探究 新知 （2）小东向东走4 m，是从大树（也就是0点）向 （　右　）走（　4　）个单位长度，即（　4　）处。 （3）同理，小天走后的位置在（　－2　）处，小芳 走后的位置在（　2　）处 右 4 4 －2 2 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第4～5页） 课堂 笔记 1. 通过阅读课本第4～5页，我知道了： （1）（　0　）既不是正数也不是负数，它是正、负 数分界点。 （2）0左边的数是（　负数　），右边的数是（　正 数　）。 0 负数 正 数 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第4～5页） 课堂 笔记 （3）负数都（　小于　）0，正数都（　大于　）0， 负数都比正数小，正数都比负数大。 2. 我不明白的方面主要有： ⁠ 教师补充： ⁠ 小于 大于 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 续表 任务 内容（课本第4～5页） 随堂 检测 填一填。 （1）如果－2表示比70小2的数，那么0表示的数是 （　70　），－9表示的数是（　61　）， ＋6表示的 数是（　76　）。 （2）写出点 A ， B ， C ， D ， E ， F 表示的数。 5 70 61 76 -8 -6 -3 -2 4 5 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版 $$