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数 学 七年级 下册 配北师大版
第8课时 整式的乘法(三)
第一章 整式的乘除
教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版
3
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目 录
CONTENTS
02
探究新知
03
对点范例
04
课本母题
05
母题变式
06
创新设计
01
温故知新
1. 计算 6 x ·(3-2 x )的结果是( )
A. -12 x 2+18 x B. -12 x 2+3
C. 16 x D. 6 x
2. -5 x ·(2 x 2- x )的计算结果为( )
A. -10 x 3+5 x 2 B. -10 x 3-5 x 2
C. 10 x 3-5 x 2 D. 10 x 3+5 x 2
A
A
温故知新
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多项式与多项式相乘,先用一个多项式的 乘另一个多项式
的 ,再把所得的积 .
每一项
每一项
相加
探究新知
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3. 下列各式计算结果为 x 2-5 x -24的是( )
A. ( x -3)( x -8) B. ( x -8)( x +3)
C. ( x -4)( x +6) D. ( x -3)( x +8)
B
对点范例
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知识点1:多项式与多项式乘法
【例1】(课本P19随堂练习节选)计算:
(1)( m +2 n )( m -2 n );
解:原式= m 2-2 mn +2 mn -4 n 2
= m 2-4 n 2.
(2)(2 n +5)( n -3);
解:原式=2 n 2-6 n +5 n -15
=2 n 2- n -15.
课本母题
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(3)( ax + b )( cx + d ).
解:原式= acx 2+ adx + bcx + bd
= acx 2+( ad + bc ) x + bd .
思路点拨:根据多项式乘以多项式的运算法则计算得出答案.
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4. 计算:
(2)(2 x +3)(- x -1);
解:原式=-2 x 2-2 x -3 x -3
=-2 x 2-5 x -3.
母题变式
(3)(-2 m -1)(3 m -2).
解:原式=-6 m 2+4 m -3 m +2
=-6 m 2+ m +2.
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知识点2:多项式与多项式乘法混合运算
【例2】先化简,再求值:( x -3)( x +4)-( x +2)( x -5),其中 x =-2.
课本母题
解:原式= x 2+4 x -3 x -12-( x 2-5 x +2 x -10)
= x 2+4 x -3 x -12- x 2+5 x -2 x +10
=4 x -2.
当 x =-2时,
原式=4×(-2)-2=-8-2=-10.
思路点拨:先利用多项式乘多项式的运算法则计算乘法,然后去括号,
合并同类项进行化简,最后代入求值.
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5. 先化简,再求值:( x -1)(2 x +1)-2( x -5)( x +2),其中 x =-4.
解:原式=2 x 2- x -1-2( x 2-3 x -10)
=2 x 2- x -1-2 x 2+6 x +20
=5 x +19.
当 x =-4时,
原式=5×(-4)+19
=-20+19
=-1.
母题变式
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知识点3:综合与运用
【例3】如图1-8-1,某小区有一块长为(2 a +3 b ) m,宽为(3 a +2 b )
m的长方形地块,物业公司计划在小区内修一条平行四边形小路,小路
的底边宽为a m,将阴影部分进行绿化.
图1-8-1
课本母题
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