第7课《谁是最可爱的人》习题课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

第二单元 7 谁是最可爱的人 1 01 读·书 1.学了本课，想必同学们对“抗美援朝”这段历史有了更深刻的认识。请赏读下面这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。 2 2.根据拼音写词语，给加点的词注音。 （1）大提琴作品《咏生》委婉低沉，情感充沛，用音符描绘了生命的 jiānrèn( ) 和不屈。 （2）她是一位淳朴( ) 的农民，虽然生活贫苦，但她始终积 极乐观。 （3）中华民族谦逊( ) 、实际的作风，集中、充分而完美地 在周恩来身上得到体现。 坚韧 chúnpǔ qiānxùn 3 （4）但这些极度濒危植物的生存之地，却差点因为两座水电站的修建 而fùmiè( ) 。 （5）路灯照得村里亮亮堂堂的，村民们这心里也huòliànɡ( ) 。 （6）每年农历五月十三，瑶胞们春种结束，收拾líbà( ) ，洗脚 上岸，意为“洗泥”。 覆灭 豁亮 犁耙 4 02 读·思 （一） 3.下面语段中有两处语病，请写出句子的序号并提出修改意见。 ①2020年6月，冰天雪地的喀喇昆仑山加勒万河谷，面对外军的蓄意挑衅和暴力攻击，我边防军坚决回击，护卫了国家主权和领土完整。②在这次战斗中，陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉四名指战员壮烈牺牲，用生命践行了保家卫国。③陈祥榕烈士一句“清澈的爱，只为中国”的质朴话语，激荡起无数国人的热泪。 5 （1）序号____，修改意见：____________________。 （2）序号____，修改意见：______________________。 ① 将“护卫”改为“捍卫” ② 在句末加“的无悔誓言” 6 4.请阅读下面的材料，用一句话概括其主要内容。 8月26日，秦皇岛市纪念抗美援朝胜利70周年史迹展山海关巡展在西关街道办事处开展。当天，党员、群众代表、教师代表等参观展览，重温抗美援朝历史，接受爱国主义教育。 7 此次展览由秦皇岛市委党史研究室、秦皇岛军分区政治工作处、 秦皇岛市旅游和文化广电局、秦皇岛市玻璃博物馆主办。在启动仪式 上，主办方向西关街道办事处等9家单位赠送了地方党史书籍并颁发党 史阅读角标识。 （选自河北新闻网2023年8月30日，有删改） ______________________________________________________ 秦皇岛市纪念抗美援朝胜利70周年史迹展山海关巡展开展。 8 5.在参观抗美援朝烈士陵园时，陵园陈列室以图片陈列资料为主，请 你提出一条建议，以丰富展示方式，加深人们对烈士的认识，提升烈 士影响力。 _____________________________________________________________ _________________________ 【示例】可以增加一些实物展示、视频影像资料展示、留言展示、场景还原、数字沙盘展示等。 9 （二） 阅读课文，完成题目。 6.本文叙述了志愿军战士的哪些英雄事迹？分别表现了他们怎样的精神品质？【教材链接 见本课课后习题第一题】 10 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第一件事，松骨峰战斗，主要表现了志愿军战士对敌人的无比仇恨和英勇无畏、坚韧刚强的革命英雄主义气概。第二件事，战士马玉祥从烈士中救助朝鲜群众，主要表现志愿军战士热爱朝鲜人民的国际主义精神以及纯洁高贵的品质。第三件事，作者与一位战士的谈话，三问三答，表现了志愿军战士淳朴谦逊的气质、宽广的胸怀、崇高的爱国主义精神。 11 7.请从抒情方式角度赏析下列句子。【见本课“语文要素点对点”】 朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得 我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ ______________________________________________________