内容正文:
高中数学·人教版高中数学必修4 难度1
第⼆章 平⾯向量
平面向量的线性运算
1. 设 是非零向量, 是非零实数,下列结论中正确的是( ).
A. 与 的方向相反 B. 与 的方向相同
C. D.
2. 根据图示填空:
___________; ___________.
3. 如图,已知O为平行四边形ABCD内一点, ,则
______________.
4. 点C在线段AB上,且 ,则 _________ , __________ .
5. 如图,已知 ,用向量加法的三角形法则作出 .
6. 化简: .
7. 已知 是非零向量, 与 一定相等吗?
8. 如图,已知 ,求作 .
9. 根据条件 ,判断四边形ABCD的形状.
10. 已知向量 (O、A、B三点不共线),求作向量: .
11. 已知向量 (O、A、B三点不共线),求作向量: .
参考答案
1 B
2
3
4
5
6
7 不⼀定相等
8 即为所求作的 ,如图:
9 梯形
10
11
高中数学·人教版高中数学必修4 难度2
第⼆章 平⾯向量
平面向量的线性运算
1. 在五边形ABCDE中,(如图), ( ).
A. B. C. D.
2. 如图, 为互相垂直的单位向量,则向量 可表示为( ).
A. B. C. D.
3. 在 中,有命题:① ;② ;③若
,则 为等腰三角形;④若 ,则
为锐角三角形.上述命题正确的是( ).
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②③④
4. 巳知正方形ABCD的边长为1, ,则 等于(
).
A. 3 B. C. D. 0
5. 如图,在梯形ABCD中, ,AC与BD交于O点,则
______________.
6. 已知A,B,C是圆O上的三点,若 ,则 与 的夹角为
________.
7. 如图,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起,若 ,则
x=___________,y=___________.
8. 设 表示“向东走 ”, 表示“向西走 ”, 表示“向北走 ”, 表
示“向南走 ”.试说明下列向量的意义.
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6) .
9. 已知O为四边形ABCD所在平面内的一点,且向量 满足等式
.
(1)作图并观察四边形ABCD的形状;
(2)四边形ABCD有什么特性?(从向量角度说明)
10. 已知向量 ,求作向量 ,使 .
表示 的有向线段能构成三角形吗?
11. 已知 为两个非零向量:
(1)求作向量 及 ;
(2)向量 成什么位置关系时, (不要求证明).
12. 化简: .
13. 作图验证: .
14. 如图,已知四边形ABCD是等腰梯形,E、F分别是腰AD、BC的中点,M、N是线段EF
上的两个点,且 ,下底是上底的2倍,若 ,求
.
15. 中, , ,且与边AC相交于点E, 的中线AM与DE相
交于点N.设 ,用 分别表示向量
.
16. 中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,BF与CD交于点O,设
.
(1)证明A、O、E三点在同一直线上,且 .
(2)用 、 表示向量 .
参考答案
1 B 2 A 3 C 4 B
5
6
7
8 (1)向东⾛
(2)向东⾛
(3)向东北⽅向⾛
(4)表⽰向西南⽅向⾛
(5)向西北⽅向⾛
(6)向东南⽅向⾛
9 (1)
四边形ABCD是平⾏四边形
(2)
10 不⼀定
11 (1) ,
(2) 垂直
12
13 在平⾯内任取⼀点O,作 ,如图:
作 ,如图:
以 为邻边作平⾏四边形 ,以 为邻边作平⾏四边形 ,连
接OC、AB相交于点M,连接 、 相交于点N,如图:
作由O指向C的有向线段OC,得到 ,作由O指向 的有向线段 ,得到 ,如图:
由向量加法的平⾏四边形法则可知, ,
.
∵四边形 为平⾏四边形,
∴ ,且O、N、 三点共线,O、M、C三点共线,
∴ ,
∵ , ,
∴ , ,
作 、 ,如图所⽰:
∵综合作图过程可知, ,且 ,
∴四边形 是平⾏四边形,
∴ 且 .
∵N为平⾏四边形 对⻆线的交点,
∴ ,
⼜∵ ,
∴ 且 ,
∴四边形ONAM是平⾏四边形,
∴结合向量加法的平⾏四边形法则可知,
.
∵ ,
,
,
∴ ,即 .
14
15
16 (1)根据题⽬描述,画出⽰意图并连接DF,
∵ 中,D、F分别是AB、CA的中点,
∴ ,
∴ ,
∴ ∽ ,
∵ 中,D、F分别是AB、CA的中点,
∴ ,
⼜∵ ∽ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
由向量加法的三⻆形法则可知: ,
∵F是AC的中点,
∴ ,
∵ ,
∴由向量加法的三⻆形法则可知:
∵E