内容正文:
分数的基本性质
有一次吃饭,悟空把一张饼子平均分2半,首先递给师傅半块,然后把另一半给八戒,八戒嫌少,要求悟空多给他分一点,悟空知道他爱占小便宜,就决定戏弄他。于是悟空就拿出另一张大小一样的饼子,把他平均分成4块,然后递给八戒两块,八戒见数量变多了,就高高兴兴的接过饼子。这时候悟空又把第三块同样大小的饼子平均分成8块,自己和沙僧各拿四块在八戒面前吃起来,八戒见了,觉得自己吃亏了,就向唐僧告状说悟空偏心,给他吃2块,自己却吃4块。你觉得悟空偏心吗?
右边的式子对吗?为什么?
分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,
分数的大小不变。
同时
相同的数
分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,
分数的大小不变。
(0除外)
这叫做分数的基本性质。
右边那样列示行吗?
分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,
分数的大小不变。
(0除外)
这叫做分数的基本性质。
应用分数的基本性质,可以把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。
把 和 化成分母是12而大小不变的分数。
3
2
24
10
练一练:
1、判断并说明理由。
(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小
不变。 ( )
(2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大
小不变。 ( )
(3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( )
(4) ( )
√
×
√
×
2.辨一辨:(对的打” √ “ 错的打“X”)
(1)分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数,分数的大小不变。( )
(2) ( )
(3) ( )
(4)两个分数的分子、分母都不相同,这两个分数一定不相等。 ( )
√
X
X
X
3、填上合适的数,说说你填写的根据。
(1)
(2)
(3)
3
15
42
9
5
3
4
18
4、说一说:下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。
(1)把 的分母乘以5;
(2)把 的分子除以4;
(3)一个分数的分母缩小3倍;
(4)一个分数的分子扩大2倍。
5、填 一填 :根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。
5
2
10
16
4
4
4
4
6
14
4
3
3
9
28
还能折几个?
……
=
=
=
=
……
1、 与 相等吗?你能用刚才的规律分析吗?
2、你能不能用折纸的方法,来证明 与 相等?
3、你还能折出与 和 相等的分数吗?
×2
×2
$$