第三单元 明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

从明迄今，六个世纪，五百多年，西方欧洲走上一个新的近 代史阶段……西方历史这一阶段是进步的，而中国这一阶段则退 步了。 ——钱穆《中国历代政治得失》 在明清两朝，专制集权空前强化，统一多民族封建国家更趋巩固，现代中国的版图逐渐定型…… ——《中外历史纲要》上·第四单元导语 七下历史 第三单元复习 明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展 阶段特征 政治建设 对外交往 科技 边疆治理 政治建设 经济发展 政治上：皇权空前强化，到达顶峰；统一多民族国家得到巩固和发展，奠定了国家疆域的基础。 经济上：一方面，农耕经济高度发达，商品经济空前活跃，经济总量仍居世界前列；资本主义萌芽产生并缓慢发展。另一方面，重农抑商及闭关锁国政策阻碍了新经济因素发展，中国较西方相比，开始落后时代发展潮流。 思想文化上：文化艺术繁荣兴盛，古典小说和戏曲（京剧）成为文学艺术主流；传统科技依然领先，出现总结性科学巨著，但继而转为停滞；出现西学东渐，但未产生近代科学。 文学艺术 明朝政治制度新变化 时间：1368年——1644年 （276年） 首都：应天府（南京） 15世纪前期迁都北京 明太祖 朱元璋 明朝政治制度新变化 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。 ——《皇明祖训•祖训首章》 根据材料回答，朱元璋对待丞相有什么认识？为此，他采取了什么措施？ 明朝政治制度新变化 八股取士 概况 (1)考试内容：明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥 (2)行文格式：八股文 特点 八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想, 影响 (1)选官：不利于选贤任能 (2)教育：束缚了人们的思想，严重阻碍了中国思想文化、科技的进步与发展 僵化，加强思想控制 影响：1、皇权高度集中，君主专制大大加强2、统治危机阻碍了社会进步。 3、加强了多民族国家的统一 叁 明朝政治制度新变化 明朝皇权的强化： 1.全面改革官制 【中央：废丞相，权分六部】 【地方：废行省，设三司】 2.设立厂卫机构：标志明君主专制高度强化【明太祖设锦衣卫/明成祖设东厂】 3.八股取士：实质是文化专制 【思想僵化】 明朝加强君主专制中央集权的示意图 特点：权力的分散与制衡 通过分散中央和地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。 核心考点14-3 认识君主专制带来的影响 君主专制不断加强的影响？ 积极： 1.使皇权高度集中，君主专制大为加强。 2.克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了王朝的统治，形成比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。 消极： 1.皇权高度集中，容易形成暴政； 2.地方政府必须严格服从中央政府的命令，没有独立性，不利于提高行政效率； 3.政治僵化、腐败，使社会失去了进步的动力，是社会逐渐走向衰落的原因之一。 B 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 宋朝 明清 分科考试选拔人才 创立进士科 科举制正式诞生 增加科举考试人数、科目 殿试 武举 增加科举取士名额，提高进士地位 诗赋成为主要考试内容 八股取士 1905年 科举制废除 隋朝：创立 唐朝：完善 宋朝：发展 明清 僵化、直至废除 以积极影响为主 以消极影响为主 科举制度的演变过程 ①是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力； ②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政； ③促进了社会阶层的流动，利于社会重学风气的形成，同时也推动了教育的发展。 ④科举制成为历朝选官的主要制度，沿用了1300多年。 南宁三中 梁学聪 qq:2807609224 版权所有，不得上传到网络，如有发现，法律起诉 农业： 手工业： 商业： 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等（背景：新航路的开辟） 商品经济活跃；北京和南京是全国性的商贸城市；商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。 苏州是明代的丝织业中心，景德镇是全国的制瓷中心，所产青花瓷远销海内外 核心考点14-5 明朝经济的发展 时空观念 1.与汉代“千里不贩籴”相比，明清时期，粮食、布匹等民生日用品已成为长途贩运的主要商品，且出现了诸多商品粮基地。下列各项能佐证这一说法的是 A．交子的出现 B．市舶司的设置 C．商帮的兴起 D．十三行的设立 C 考点1：郑和下西洋 明朝 郑和下西洋