第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件 --2024届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

时空坐标 中华文明的碰撞与交融 第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 北魏彩绘陶甲骑具装男骑马俑 1、中外历史纲要 （1）了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络； （2）认识三国两晋南北朝时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就； （3）理解士族、民族交融等基本概念。 课标解读 2、选择性必修 （1）三国两晋南北朝官员选拔方式、法律特征； （2）三国两晋南北朝时期的赋役制度及社会治理。 高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2018 【Ⅲ】42·主流思想对史观的影响 浙江·中国古代文艺 上海·三国两晋南北朝时期的民族融合 2019 北京·北魏孝文帝改革 2020 北京高考·2·魏晋民族文化交融 2021 【甲】45·孝文帝改革 【乙】25·古代中国的经济重心南移 【乙】47·历史人物评价——冯道 福建高考·2·三国时期孙吴政权的统治特点 浙江高考（6）·25·历史人物评价标准和方法 广东·3·魏晋时期相权转移 山东·5·经济重心 湖南·7·官吏俸禄 2022 北京高考·2·两晋南朝时期南方经济发展 海南高考·3·西晋时期经济往来促进民族交融 广东高考·20·北魏孝文帝改革 2023 广东高考·3·两晋中央决策的特点 湖南高考·3·南北朝政治和文化认同 （一）三国两晋南北朝的政权更迭 特点：国家分裂，社会动荡，政权更迭频繁；分裂中孕育统一趋势 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与社会治理 根据上面图示并结合所学，指出三国两晋南北朝时期政权的特点 （一）三国两晋南北朝的政权更迭 1.三国 曹魏【220-265】220年,魏文帝曹丕取代汉献帝,洛阳建曹魏,东汉灭亡。 蜀汉【221-263】221年,刘备在成都称帝,建蜀汉。 东吴【222/229-280】222年,孙权建吴王国。229年武昌称帝,孙吴正式建国,9月迁都建业 军阀割据 分裂混战 三足鼎立 局部统一 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与社会治理 三国鼎立形势图 东汉末年割据图 三国鼎立的形成，是局部的统一。它较之东汉末年军阀混战的局面，是一个较大的进步。 ——朱绍侯编《中国古代史》 2.西晋—建立 263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。266年，司马昭之子司马炎[晋武帝]代魏称帝，国号晋，史称西晋。280年，西晋灭吴，完成统一 （一）三国两晋南北朝的政权更迭 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与社会治理 晋武帝 晋惠帝 晋怀帝 晋愍帝 太康之治 316年 永嘉之乱 西晋亡国 为何西晋的统一如此短暂？ 及天下荒乱，百姓饿死，帝曰：“何不食肉糜？” ——《晋书·惠帝纪》 内部：腐败、宗室争权 外部：少数民族内迁，民族矛盾尖锐 八王之乱 永嘉之乱 西北诸郡，皆为戎……关中之人百余万口，率其少多，戎狄居半。……士庶玩习，侮其轻弱，使其怨恨之气，毒於骨髓。 ——(西晋)江统《徙戎论》 2.西晋——灭亡 阅读材料，思考西晋短暂而亡的原因？ 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与社会治理 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 曹操斩杀三郡乌桓蹋顿单于，并把其部众万多落迁至关内，并编入军队。 —陈寿《三国志》 公元之初，我国天气有趋于寒冷的趋势……这种寒冷气候继续下来……那时候年平均温度大约比现在低2℃-4℃。 —竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》 根据材料分析少数民族内迁的原因？ 重点拓展：少数民族内迁 ①内迁主要民族：匈奴/羯/氐/羌/鲜卑 ②内迁原因： 汉王朝的军事征服以及为弥补中原兵力和劳力不足而对各少数民族的招诱。 气候寒冷，北方游牧民族面临生存危机。 西晋时，山西、陕西内迁各族人口已占当地总人口一半。江统《徙戎论》指出:“戎狄志态，不与华同……士庶玩习，侮其轻弱，使其怨恨之气，毒於骨髓。” 据材料分析少数民族内迁的的影响？ ③影响： 激化了民族矛盾； 内迁民族逐渐汉化，有利于民族交融； 北方汉人南迁，促进江南的开发。 晋归义羌侯印 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 （一）三国两晋南北朝的政权更迭 3.北方政权演变 4.南方政权演变 一、分裂中孕育统一——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 阅读课本第30页历史纵横，思考“王与马，共天下”反映了什么历史现象？说明了什么问题？ （一）三国两晋南北朝的政权更迭 现象：士族专权是东晋政治的基本特点； 问题：东晋皇权衰弱，依靠士族维护统治。 朝权国命，递归台辅，君道虽存，主威久谢。 ——《宋书》 5.东晋门阀士族