内容正文:
高中数学·选择性必修第三册 难度1
第七章 随机变量及其分布
正态分布
1. 已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布 ,从中随机取一件,其
长度误差落在区间 内的概率为( ).(附:若随机变量 服从正态分布
,则 , )
A. B. C. D.
2. 已知随机变量 服从正态分布 ,且 ,则
( ).
A. B. C. D.
3. 设在一次数学考试中,某班学生的分数服从 ,且知满分150分,这个班
的学生共54人,求这个班在这次数学考试中及格(不小于90分)的人数和130分以上的人
数.
4. 如图所示是一个正态曲线,试根据该图象写出其正态分布密度曲线的解析式,并求出正态
总体随机变量的均值和方差.
5. 设正态总体落在区间 和区间 内的概率相等,落在区间 内的概率
为 ,求该正态总体对应的正态曲线的最高点的坐标.
6. 如图为某地成年男性体重的正态曲线图,求 .
参考答案
1 C 2 C
3
4
,均值是 ,⽅差是
5
6
高中数学·选择性必修第三册 难度2
第七章 随机变量及其分布
正态分布
1. 已知随机变量 ,则X在区间 内取值的概率等于( ).
A. B. C. D.
2. 已知 服从正态分布 ,则 服从________.
3. 某个部件由三个元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,
则部件正常工作,设三个电子元件的使用寿命 单位:小时 均服从正态分布
,且各个元件能否正常工作相互独立,那么该部件的使用寿命超过 小时的概率为
_________.
4. 一台机床生产一种尺寸为 的零件,现在从中抽测10个,它们的尺寸分别如下(单
位: ): ,如果机床生产零件的尺寸 服
从正态分布,求正态分布的概率密度函数表达式.
5. 某省组织了一次高考模拟考试,该省教育部门抽取了 名考生的数学考试成绩,并绘
制成频率分布直方图,如图所示:
参考数据: , , ,若 ,
, ,
.
(1)求样本中数学成绩在 分以上(含 分)的学生人数;
(2)已知本次模拟考试全省考生的数学成绩 ,其中 近似为样本的平均数,
近似为样本方差,试估计该省的所有考生中数学成绩介于 分的概率;
(3)以频率估计概率,若从该省所有考生中随机抽取 人,记这 人中成绩在 内的
人数为 ,求 的分布列及数学期望.
参考答案
1 A
2
3
4
5 (1)
(2)
(3) ;
高中数学·选择性必修第三册 难度3
第七章 随机变量及其分布
正态分布
1. 关于正态曲线特点的叙述:
①曲线关于直线 对称,整条曲线在x轴上方;
②曲线对应的正态总体概率密度函数是偶函数;
③曲线在 处处于最高点,由这一点向左右两边延伸时,曲线逐渐降低;
④曲线的对称位置由 确定,曲线的形状由 确定, 越大曲线越“矮胖”,反之,曲线
越“瘦高”.
正确的是( ).
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
2. 在某校举行的数学竞赛中,全体参赛学生的竞赛成绩近似地服从正态分布 ,已
知成绩在90分以上(含90分)的学生有12人.
(1)问此次参赛学生的总数约为多少?
(2)若成绩在80分以上(含80分)为优,试问此次竞赛成绩为优的学生约为多少?
3. 从某企业的某种产品中抽取500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下
频率分布直方图:
附: .
若 ,则
.
(1)求这500件产品质量指标值的样本平均数 和样本方差 (同一组数据用该区间的中点
值作代表);
(2)由频率分布直方图可以认为,这种产品的质量指标值Z服从正态分布 ,其中
近似为样本平均数 , 近似为样本方差 .
利用该正态分布,求 ;
(3)某用户从该企业购买了100件这种产品,记X表示这100件产品中质量指标值位于区间
的产品件数,利用 的结果,求 .
4. 在创建“全国文明卫生城”过程中,某市“创城办”为了调查市民对创城工作的了解情
况,进行了一次创城知识问卷调查(一位市民只能参加一次).通过随机抽样,得到参加问
卷调查的 人的得分(满分 分),统计结果如下表所示:
附:参考数据与公式: .
若 ,则 ,
, .
(1)由频数分布表可以大致认为,此次问卷调查的得分 服从正态分布 , 近似
为这 人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),利用该正态分
布,求 ;
(2)在(I)的条件下,“创城办”为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案:
①得分不低于 的可以获赠 次随机话费,得分低于 的可以获赠 次随机话费;
②每次获赠的随机话费和对应的概率为:
现有市民甲参加此次问卷调查,记 (单位:元)为该市民参加问卷调查获赠的话费,求 的
分布列与