内容正文:
2023-2024学年度八年级第二学期第一次调研测试
语文试卷
流卷分值:150分考认时间:100分钟
发情税就:请则0,5毛米黑色餐学笔,将答蜜写在等基航上规定的区城内。看时等题无统,
一、积累运用(34分)
1.阅读下面的语段,完成题日.(13分)
我们徜祥在一幅幅新奇而美妙的民俗风情面卷里,感受着多样的生活方式、多彩
的地域文化。【A】鲁迅的《社戏》,指我们领略了江南水乡的民区民俗,戏台上的
戏固然热闹,但那à0()洁月光下一路姊闲玩婴的情谊才是迅哥儿真正怀念
的。【B]贺政之的《回廷安》,以“信天游”的形式,展现了跌北特色的是视与人
情,情感表达含蓄而值蔬,刘成章笔下的那场“安塞胶鼓”则击打得气势磅6(),
震撼人心。
我们也通过一篇篇古诗文,了解古人的思想、情趣,见识他们的智慧,接受美的
篇阳和感染。阅读《桃花源记》,我们通过武陵渔人的眼睛,着到了桃花源内“土地
平旷,①▲一,A一”的美好自然环境。【C]这个括
()静和蓝的世界,在陶湖明亦真亦幻、精妙凝练的第触下,表现出了强大的生金
力,对后世文学影响深远,读《送杜少府之任蜀州》,我们看到王勃一扫离别的千古
愁云,吟唱出“海内存知己,②▲一”的名句,给人以积极向上的力量。
我们还诵读了《诗经》,学习了比兴()手法,比如(关雕》中的诗句“③
▲一,▲一”就用了这一手法,引起下文的同时,也将自然景物与全诗
情感巧妙险合。《藜改》首句也用了兴,借由“羲腹”“白露”引出诗句。《子衿》
里“纵我不往,④A?”和“纵我不往,子宁不来?”两句,以假设的语
气、让步的姿态,做出了强烈的反问。孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句“⑤
A一·波撼岳阳城”,在写剂庭湖壮阔气势的同时,也运用了比兴手法,为表现求
荐出仕的主题做了铺旅。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注普。(4分)
ji0(▲)洁气势磅b6(▲)话(▲)静
比兴(▲)
(2)完成①一⑤横线处古诗文名句默写.(7分)
八年级语文第1页(共8页)
)游段中A、B、C三处说法.有误的项是:A一·(2分)
“.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A一·(3分)
点这场大型试术每台解陆合了声光电技术,场面极其壮观。令人叹为观止。
R在老肺的教育下,小明终于太彻大的,不再随意传播谣言。
当料者的动作夏然而止时,整个端午节晚会现场出奇地寂静,人们沉浸在无尽的回
中,
几对于桶人情世故的人而言,凡做事就一定要讲究礼数,
衣与下面的句子衔接最连贯的一项是▲。(3分)
毛的形象在古代中国文化中具有背殊的地位。
①农排文明时代,民众委过好日子需要风调雨顺、五谷丰登,
②龙,就中华儿女寄窝了呼风唤雨、普棒甘森的本领。
③龙被礼为神种和是自然力量的象征,同时也被祝为祥瑞的象征。
④诉东需委坊所,这便兴建了龙王庙。
⑤龙和何能知民心、顺民意,及时降雨?
⑥若通天平,民间会祈求得雨。
k.①256④3B.①8②56④C.②5①6④D.③①D56④
4.下列文学、文化常识说法有误的一项是▲一(3分】
A《诗经》是我国最早的一部诗致总集,收录了从西周到春秋时期的诗欧305篇.
,雅、颂、质、比、兴合称“诗六义“
B柳亲元,字子厚,代著名文学家,“唐宋八大家“之一,世称“柳河东“柳柳州
”,他与韩愈共同侣导店代古文运动,其文与韩意齐名,二人并称“韩柳”。《小石潭
记》是“水州八记“中的第四篇。
C.记是古代的一种散文体越。其中一郁分是游记,用米记叙旅途见闻和某地政治生
话、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等,还有的是叙事性散文或者“杂
记”。如《小石潭记》。
D.(桃花源记》的作者测渊明,字元亮,号五柳先生,巡号“靖节先生”,东汉著
名诗人、文学家,田园诗鼻祖,
5下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(6分)
①读书是年轻人培养心智、创造性格、引乎人生的重要逢径。阅读电子书也好,
八年级语文第2页(共8页)
阅读纸质书也系,尽管形式不同,但可以殊逢同归,关镜是要把读者拉回到读书活动
中来。②我们应客观全而地看待电子阅读的兴起,在电子阅埃和传桃阅读之间正璃取
舍,使之达到共生典荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该管造底好的读书
众国,对年轻人的阳读什为进行合理引手,
()第①句搭配不当,可将”▲”改为“▲”.
(2)第②句成分残缺,可在“▲”后加上“A一”,
(3)第③句语序不当,应将“▲”与“A”谓换位置
6.习近平总书记强调:“没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”中华
优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,作为传统文化的重要组成部分的古典诗
词和文献,也越来越受到社会各界的重视。请你阅读下面四则材料,按照要求,完成
下面小题.(6分)
【村科一】经典咏流传》是中央电视台推出的大型文化节日。节目采用诗和歌相
姑合的利式,让