内容正文:
年级下册·QD
数 学
第10章 一次方程组
10.4 列方程组解应用题
第3课时 三元一次方程组的应用
知识点 建立三元一次方程组解决实际问题
1. 有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1
支共需19.5元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需24元.则购1支铅笔、1
本练习本、1支圆珠笔共需( C )
A. 3.5元 B. 4元 C. 4.5元 D. 5元
C
易错点 对图中表示的有关量理解有误
2. 为迎接校运动会,七年级(1)班组织了一次游戏:每位同学朝特制的靶子上
各投三只飞镖,在同一圆环内得分相同.如图所示,小明、小君、小红的成绩分别
是29分、43分和33分,则小华的成绩是( C )
A. 31分 B. 33分
C. 36分 D. 38分
C
3. 为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方
由密文→明文(解密).已知加密规则:明文 a , b , c ,对应密文 a +2,- a +2
b +4, b +3 c +9.如果接收方收到密文9,13,23,那么解密得到的明文为
( B )
A. 8,2,7 B. 7,8,2
C. 8,7,2 D. 7,2,8
B
4. 阅读理解阅读下列材料:
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买
了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多
少元?(假定三次购买鸡、鸭、鹅的单价不变).
解:设鸡、鸭、鹅的单价分别为 x , y , z 元.依题意,得
上述方程组可变形为设 x + y + z = a ,2 x
+ z = b ,上述方程组又可化为①+4×②,得 a = .
即 x + y + z = .
答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需 元.
阅读后,细心的你,可以解决下列问题:
(1)上述材料中 a = .
(2)选择题:上述材料中的解答过程运用了 思想方法来指导解题.
A. 整体 B. 数形结合 C. 分类讨论
(3)某校体育组购买体育用品甲、乙、丙、丁的件数和用钱金额如下表:
次数 甲 乙 丙 丁 用钱金额(元)
第一次购买件数 5 4 3 1 1 882
第二次购买件数 9 7 5 1 2 764
那么,购买每种体育用品各一件共需多少元?
105
A
解:(3)设体育组所购买的体育用品甲、乙、丙、丁的单价分别为 x ,
z , m 元.
根据题意得
该方程组可变形为
设 x + y + z + m = a ,4 x +3 y +2 z = b ,
上述方程组可化为
解得 a =1 000.
即 x + y + z + m =1 000.
答:购买每种体育用品各一件共需1 000元.
$$