第8章 5 平行线的性质定理(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年七年级下册数学课时通(鲁教版 五四制)

2024-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5 平行线的性质定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 701 KB
发布时间 2024-03-27
更新时间 2024-03-27
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-03-27
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来源 学科网

内容正文:

年级下册·鲁教版 数 学 第八章 平行线的有关证明 5 平行线的性质定理 知识点1 两直线平行,同位角相等 1. (教材P51习题8.6T2变式)已知:如图所示, DE ∥ BC , BE 平分∠ ABC ,求 证:∠1=∠3. 证明:∵ BE 平分∠ ABC (已知),∴∠1=∠2(角平分线的定义). 又∵ DE ∥ BC (已知), ∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等), ∴∠1=∠3(等量代换). 知识点2 两直线平行,内错角相等 2. 已知:如图所示, AB 和 CD 相交于点 O , AC ∥ BD ,∠ A =∠ AOC . 求证: ∠ B =∠ BOD . 证明:∵ AC ∥ BD (已知),∴∠ A =∠ B (两直线平行,内错角相等). ∵∠ A =∠ AOC (已知), ∴∠ B =∠ AOC (等量代换). ∵∠ AOC =∠ BOD (对顶角相等), ∴∠ B =∠ BOD (等量代换). 知识点3 两直线平行,同旁内角互补 3. 如图所示,已知 AB ∥ ED ,求证:∠ B +∠ BCD +∠ D =360°. 证明:过点 C 作 CF ∥ AB ,如图所示, ∵ AB ∥ ED , ∴ AB ∥ CF ∥ ED , ∴ B +∠ BCF =180°, ∠ DCF +∠ D =180°, ∴∠ B +∠ BCF +∠ DCF +∠ D =180°+ 180°=360°,即∠ B +∠ BCD +∠ D =360°. 易错点 不能灵活运用平行线的性质与判定 4. (2023·济宁任城区月考)如图所示, AB ∥ CD , AC 和 BD 相交于点 O , E 是 CD 上一点, F 是 OD 上一点,且∠1=∠ A . 求证:∠ EFO +∠ COF =180°. 证明:∵ AB ∥ CD , ∴∠ A =∠ C . ∵∠1=∠ A ,∴∠1=∠ C , ∴ EF ∥ AC , ∴∠ EFO +∠ COF =180°. 5. 学科融合 小强在科学课上学过平面镜成像知识后,在老师的带领下到某厂房 做验证实验,如图所示,老师在该厂房房檐处安装一平面镜 MN , MN 与墙面 AB 所成的角∠ MNB 为118°,房顶 AM 与水平地面平行,小强在点 M 的正下方 C 处观 察平面镜,恰能在 M 点看到水平地面上的点 D ,则∠ DMC 的度数为( A ) A. 56° B. 59° C. 62° D. 72° A 6. 模型观念 (2023·济南莱芜区模拟)共享单车为市民的绿色出行提供了方便. 图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中 AB , CD 都与地面 l 平行,∠ BCD =75°,∠ BAC =40°, AM ∥ CB ,则∠ MAC 的度数 为 ⁠. 65°  7. 一题多变 已知:如图所示,直线 AB , CD 被 MN 所截, AB ∥ CD , EF 平分 ∠ CEG , GH 平分∠ BGE . 求证: EF ∥ GH . 证明:∵ AB ∥ CD , ∴∠ CEG =∠ BGE . ∵ EF 平分∠ CEG , GH 平分∠ BGE , ∴∠ FEG = ∠ CEG ,∠ HGE = ∠ BGE , ∴∠ FEG =∠ HGE ,∴ EF ∥ GH . 变式题:已知:如图所示,直线 AB , CD 被 MN 所截, AB ∥ CD , EF 平分 ∠ CEG , GH 平分∠ AGM . 求证: EF ∥ GH . 证明:∵ AB ∥ CD , ∴∠ CEG =∠ AGM . ∵ EF 平分∠ CEG , GH 平分∠ AGM , ∴∠ FEG = ∠ CEG ,∠ HGM = ∠ AGM , ∴∠ FEG =∠ HGM ,∴ EF ∥ GH . 8. 条件开放 如图所示,已知 AB ∥ CD ,试再添加一个条件使∠1=∠2成立. (要求:不能添加新线或新字母,请写出至少两个满足∠1=∠2的条件并选择其 中一种情况加以证明) 解:可添加的条件有:① CF 和 BE 分别是∠ DCB ,∠ ABC 的平分线;② CF ∥ EB ;③∠ FCB =∠ EBC ;④∠ E =∠ F . 选择:添加 CF ∥ BE . 证明:∵ CF ∥ BE ,∴∠ FCB =∠ EBC . ∵ AB ∥ CD ,∴∠ DCB =∠ ABC ,∴∠ DCB -∠ FCB =∠ ABC -∠ EBC , 即∠1=∠2. 9. 学科融合 如图所示是一个汉字“互”字,其中, AB ∥ CD ,∠1=∠2, ∠ MGH =∠ MEF . 求证:∠ MEF =∠ GHN . 证明:延长 ME 交 CD 于

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