内容正文:
年级下册·鲁教版
数 学
第七章 二元一次方程组
阶段检测一 (1~3)
一、选择题
1. 若 x | k |+ ky =2+ y 是关于 x , y 的二元一次方程,则 k 的值为( B )
A. 1 B. -1 C. 1或-1 D. 0
2. 下列各组数是方程2 x + y =7的解的是( C )
A. B.
C. D.
B
C
3. 若 x , y 满足方程组则 x 与 y 的关系是( D )
A. x + y =3 B. x + y =-2
C. x - y =2 D. x - y =-3
4. 如果单项式-3 xm -1 y 3与5 xnym + n 是同类项,那么( C )
A. B.
C. D.
D
C
5. 若是二元一次方程组的解,则 m - n 的值是( D )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 应用意识 某校七年级学生开展义务植树活动,参加者是未参加者人数的3
倍,若该年级人数减少6人,未参加人数增加6人,则参加者是未参加者人数的2
倍,则该校七年级学生共有( C )
A. 72人 B. 80人
C. 96人 D. 100人
D
C
二、填空题
7. 若和都是关于 x , y 的方程 y = kx + b 的解,则3 k + b 的值
是 .
8. 一个两位数,个位数字比十位数字大5,如果把个位数字与十位数字对调,那
么所得到的新数与原数的和是99,原来的两位数是 .
-8
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三、解答题
9. 运算能力 解下列二元一次方程组:
(1)
解:
①×8+②,得33 x =33,解得 x =1.
把 x =1代入①,得 y =1.
所以原方程组的解为
(2)
解:原方程组可化为
①×2+②,得15 y =5,解得 y = .
把 y = 代入②,得 x = .
所以原方程组的解为
10. 应用意识 某天上午9时,李明、王华两人从 A , B 两地同时出发,相向而
行,上午10时两人相距55千米,两人继续前进,到上午12时,两人又相距55千
米,已知李明每小时比王华多走2千米.问:
李明、王华两人的速度分别是多少? A , B 两地的距离是多少千米?
解:设 A , B 两地的距离是 x 千米,王华的速度是 y 千米/时,则李明的速度是
( y +2)千米/时.由题意,得解得
所以 y +2=26.5+2=28.5.
所以李明的速度是28.5千米/时,王华的速度是26.5千米/时, A , B 两地的距离是
110千米.
$$