4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-27
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思考:遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受? 明天和家人一起去野外郊游。 过生日收到好朋友的礼物。 下课铃响了,老师还在拖堂。 提醒同学别喝生水,遭同学白眼。 妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。 在学校住宿,不能经常回家。 开心 期待 高兴 快乐 郁闷 烦恼 无奈 烦躁 懊恼 愠怒 生气 愤怒 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 4.1 青春的情绪 学习导航:阅读P34-38,有重点的画出关键词 1.情绪类型有哪些?P35 2.影响情绪的因素有哪些?P35 3.情绪的作用有哪些?P35 4.青春期的情绪特点有哪些?P36 5.如何正确对待青春期的情绪?P37-38 part 01 情绪面面观 4 风声鹤唳,草木皆兵 哀民生之多艰 怒发冲冠,凭栏处 漫卷诗书喜欲狂 喜 怒 哀 惧 喜 怒 哀 惧 基本情绪 害羞 焦虑 厌恶 内疚 复杂情绪 (1)人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜怒哀乐等基本情绪, (2)还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 1.情绪的分类? 哭笑不得 喜极而泣 恼羞成怒 悲喜交加 当我们快乐的时候,会感到精力充沛,会笑容满面、步履轻盈。 快乐 1 2 3 4 情绪成分包括内在体验、外显表情和生理激活 当我们愤怒的时候,会血压升高、心跳加快,会感到口干,也可能会出汗。 愤怒 当我们害怕的时候,会心跳加快、呼吸急促。 害怕 当我们悲伤的时候,会感觉沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。 悲伤 一、认识情绪——情绪成分 2.情绪的成分 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括 ①内在体验 ②外显表情 ③生理激活 三种成分。 P35 相关链接 感到 愤怒 内在体验 外显表情 生理激活 怒火中烧 脸红脖子粗 心跳加快、血压升高 10 期末考试,原想取得好成绩,但是考砸了,心情真是郁闷。 对事情的预期 语文课上,老师表扬了我的作文,一时间大家都在称赞我的写作能力强。。 周围的舆论氛围 自然环境 早上起床,发现自己脸上长了“美丽痘”。 个人的生理周期 晚上雷雨交加,向来胆小的我独自蜷缩在被子里。 3.影响情绪的因素 周围的舆论氛围 3 自然环境等 4 个人的生理周期 1 对某件事情的预期 2 笔记:(P35) 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 默默和小冲的结果为什么会不一样呢? 家长的情绪状态对于自己下一次考试又产生了怎样的影响? 考试 强项考砸 紧张考砸 消极情绪影响智力正常发挥 愤怒之下,撕掉试卷 导致错误行为, 止步不前 吃不下,睡不着 消极情绪影响身体健康 冷静分析,改正错题 克服困难、努力向上 吃得饱,睡得香 积极情绪有益身体健康 ——阅读P35-36探究与分享默默和小冲的故事 情绪面面观 思考:默默和小冲对考试的态度、情绪表现、导致的结果是什么? 14 4.情绪的作用有哪些?P35 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行为。 ①积极影响:情绪可以激励我们克服困难、努力向上; ②消极影响:情绪也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 Part 02 二、情绪的青春色调 * 情绪反应强烈 1 情绪的闭锁性 2 情绪的表现性 3 情绪波动与固执 4 我一看到自己考砸了,气得我把试卷都撕了! 考砸了就砸了,我才不要其他同学知道我考得不好不开心。 就算考砸了我也没有很差嘛,试卷每道题目我都会做的,而且还教会别人呢! 发试卷前还很期待,但拿到试卷时我心都碎了,哎我每次都考这么差,我真是太差劲了。 4、青春期情绪的特点 ① 情绪反映强烈 ② 情绪波动与固执 ③ 情绪的细腻性 ④ 情绪的闭锁性 ⑤ 情绪的表现性 18 笔记 5.青春期的情绪特点产生原因? P36 进入青春期,随着身体发育加快和生 活经验不断丰富, 我们的情绪体验和 情绪表现也发生着变化,表现出青春 期的情绪特点。 陈玲和芳芳是好朋友。 一天上学的路上陈玲看到了 芳芳,热情地喊着芳芳,芳芳却骑着车子从她身边飞驰 而过。陈玲心里有些不悦: “怎么不理我,还好朋友 呢 ! ” 进了教室,正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着 刚进教室的陈玲说: “没办法,又是滿分!” 陈玲打开 自己的作业本,看到两个鮮红的“×”,不由暗想:神 气什么!她边想边从书包里拿书本, 一不小心把文具袋 碰掉地上,刚蹲下准备捡,就被芳芳踩到了手。陈玲一

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