2024年河南省濮阳市南乐县中考一模语文试题

河南省九年级第七届名校联盟考 语 文 注意事项: 1.滚分120分,答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累与运用(共22分) 班级拟召开“行走河南·感受中原”主题班会,以下是班长小豫准备的部分材料,请你帮仙 完善。 1.【览活动序言】下面是班会活动的序言,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分) 用 河南历史悠久,文化灿烂,是中华民族和华夏文明的重要发①(祥 详)地;河南人杰 地灵,名人 ②(倍 辈)出,孕育的风流人物灿若群星;河南山川壮美,风光秀丽,融南秀北 雄于一体,是自然景观的答萃之地;河南农业领先,是全国第一农业大省,也是全国第一粮食 生产、转化加工大省,素有“中原熟,天下足”之美誉。今天,就让我们一同开启“行走河南·感 受中原”之旅吧! (1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。(2分) A. chui zhun shú K B. chui zhuàn shou C. cuìi zhuàn shou D. cui zhun shú E (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 2.【咏自然景观】小豫想在下面的语段中引用一些古诗文名句,让同学们感受河南风景之美,请 你帮他补写。(8分) 行走在中原大地上,会有无穷的美景映入你的眼帘。漫步于黄河大堤,看那莺歌燕舞,你 2 会体味到”①,②”(《钱塘湖春行》)的勃勃生机;徘徊于人民公园,看那繁盛 草木,你会感受到“野芳发而幽香,③”(《醉翁亭记》)的芳香清凉;游览小浪底水库, f 你会领略到“上下天光,④”(《岳阳楼记》)的壮阔之景。如果来到乡村,你更是不仅 可以享受到“采菊东篱下, ”(《饮酒·其五》)的惬意,还可以体验到”, ”(《游山西村》)的独特民俗。只有在河南,你才会真正理解郦道元所说的 ⑧,良多趣味”(《三峡》)是一种怎样的赞叹。河南的美,真是无处不在,无时不有。 3.【探文明之源】小豫搜集了“中华文明探源”的部分文字材料,准备给同学们介绍。他感觉用文 字呈现不够直观,请根据下面内容帮他完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过15字。 (4分) 诸多考古成果,共同证实了中华文明起源、形成、发展的重要时空节点。距今5800年 前后,以灵宝西坡北阳平遗址群为代表的仰韶中期文化--庙底沟文化,已基本可以确定 为中原地区文明起源阶段的核心文化。距今5300年前后,以巩义双槐树遗址群为代表的 ^ 仰韶晚期文化,已基本可以确定为初步意义上的文明形态。距今4000年至距今3800年前 后,中原地区已经确切地形成了更为成熟的文明形态--以惬师二里头遗址为代表的早期 国家,表明中原地区早期文明起源进程完成。 【语文 第1页(共6页)】 中原地区文明起源阶段的核心文化 距今4000年至距今3800年前后 4.【析中原粮仓】小豫搜集到一张“2015-2022年河南小麦产量占全国小麦产量”数据图,请你 帮小豫概括这张数据图所传达的主要信息。(3分) (产量) 2015-2022年河南小麦产量占全国小麦产量比重 28.30% 28.10% 28.00%2800% 27.60% 27.40% 27.20% 26.60 750.56 762.54 741.04 -748.36-750.62- 722.72 690-705.38 720.57 一河南小麦总产(亿斤) -一河南占比(%) 5.【抒个人情怀】小豫为本次活动写了一句结束语,准备在活动的最后与同学们一起朗读。请从 重音和语气中任选其一,帮小豫做朗读设计并说明理由。(3分) 天地之中,大河之南,与中国同行,让河南出彩 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成6一9题。(共16分) 寒川老师 胡君亮 ①回想起来,在所有教过我的老师中,我印象最深刻的当属陈寒川老师。 ②陈老师是我的初中老师,他四十岁出头,矮小的个子,清瘦的脸颊,常年穿着洗得灰白的 中山装,戴着一副不知道有多少度的近视眼镜。 ③陈老师教我们语文。他带了课本走进教室,把课本往讲台上一扔,不知从哪只口袋里拘出 一张纸条,就口若悬河、酒酒不绝地讲开了。这是我第一次遇见不翻开书照本宣科的语文老师。 ④陈老师学识渊博,他讲课也不像其他语文老师那样归纳段落大意,总结中心思想,而是更 喜欢讲与课文有关的故事。比如有篇课文《林教头风雪山神庙》,陈老师就放开了讲。他说施耐 庵写《水浒传》前,叫画师描绘了一百单八将的人像,挂在厅堂上,天天对着画像发呆。他老婆气 不过,把画像收集在一块儿,放了一把火。等施耐庵回来,画像已烧被得差不多,施耐庵好歹抢 出了四幅,就是武松、杨志、林冲和鲁智深。他又对着这四幅画像着魔了。我们没有考证陈老师 讲的故事的真实性,但施耐庵在《水浒传》中写得最出神入化的就是这四个人,却也是事实。陈 老师在讲解课文时