第6课 折り紙 导学案-2023-2024学年初中日语人教版第一册

第六課 一、単語 (1) 次の単語に振り仮名を付けてください 折り紙　　僕　　鶴　　人形　　豚　　 数字を読んでみよう 1919 893 514 88946 114 3800 931 4649 数えてみよう キャンディー リンゴ ぼうし ふうせん スター カップ いす かんむり イチゴ ビー玉 二、文型 (1) これ／それ／あれ ①領域対立 例1：―それ　は　何　ですか。　 ―これ　は　おばあさんの　眼鏡　です。 それは　　　　　　　　　　（这是什么？） 　　　　　　　　　　　 　（这是人偶。） 例2：―これ　は　何　ですか。　 ―それ　は　鉛筆　です これは　　　　　　　　　　　　　　（这是日语课本吗。） 　　　　　　　　　　　　　　　　　（不，这是辞典。） ②領域共有 例：―これ　は　何　ですか。　 ―これ　は　りんご　です。 これは　　　　　　　　　　　（这是香蕉吗？） 　　　　　　　　　　　　　　（是的。） あれは　　　　　　　　　　　（那是番茄吗？） 　　　　　　　　　　 　（不，那是橘子。） (2) どれ 例：―鉛筆は　どれ　ですか。 ―これです 田中さんの　傘は （田中的伞是哪一吧） ※ （哪个包是你的？） （那个包。） (3) Nも～ 例：リカさんは　中学生です。美月さん　も　中学生です。 太郎は11歳です。花子も （太郎11岁了，花子也11岁。） （你妈妈也是高中老师吗？） （不，我妈妈是医生。） (4) Nの 例：―これは　あなたの　辞書ですか。 　　―はい、それは　わたしの　辞書です。→　私の　です。 　　―いいえ、それは　山本さんの　辞書です。→　それは　山本さんの　です。 佐藤さんの （那是佐藤的自行车吗） （是的，是我的。） （不，这是小王的，我的是这辆。） (5) ～ね聞き手に情報を確認たり同意・共感を求めたりする場合に使う 例：―あれはみかんですね。 　　―はい、そうです、／いいえ、リンゴです。 これは （这是你的包吧。） （是的，谢谢。） (6) まとめ ①これ／それ／あれ／どれ ②Nも（並立・付加） ③Nの ④～ね（情報確認） 三、会話 例 A：これは何ですか B：それは人形です。 A：だれの人形ですか。 B：わたしのです A：すごいですね。あれもあなたのですか B：いいえ、あれは美紀さんのです。 四、翻訳練習 1. それは何ですか 　　　　　　　　　　　　 2. イヌはどれですか。 　　　　　　　　　　　　 3. これはだれの教科書ですか。―わたしのです。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4. お姉さんも中学生ですか。―はい、そうです。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5. コーヒーお願いします。―わたしもです。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6. 这是钢琴，那是桌子。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7. 那本书是小王的，我的书是这本。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8. 这是你的千纸鹤吧。―是的呀，谢谢。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9. 哇，真厉害。 　　　　　　　　　　　　 10. 今天休息，明天也休息吧。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、会話練習 学科网（北京）股份有限公司 $$