2024年人教版七年级数学下册5.1.2 垂线精品同步练习(学生版+教师版)

2024-03-27
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生命不息,学习不止。知识无涯,进步无界! Sheng ming bu xi,xue xi bu zhi zhi shi wu ya,jing bu wu jie! 2024年人教版七年级数学下册 5.1.2 垂线 同步练习【学生版】 今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己! 一、 基础闯关全练 知识点一 垂直的定义 1 .如图,直线、、相交于点,且,若,则(   ). A. B. C. D. 2 .如图,点在直线上且,若,则的大小为(   ). A. B. C. D. 知识点二 垂线的画法 3 .下列选项中,过点画的垂线,三角板放法正确的是 (   ). A. B. C. D. 4 .在下图所示的各图中用三角板分别过点画线段的垂线. 知识点三 垂线的性质 5 .如图,在立定跳远中,体育老师是这样测量运动员的成绩的,用一块直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由是(   ). A.两点之间线段最短 B.过两点有且只有一条直线 C.垂线段最短 D.过一点可以作无数条直线 6 .如右图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中四种搭建方式,,,中,最短的是           . 知识点四 点到直线的距离 7 .下列图形中,线段的长表示点到直线的距离是(   ). A. B. C. D. 8 .如图,立定跳远比赛时,小明从点起跳落在沙坑内处,这次小明的跳远成绩是米,则小明从起跳点到落脚点之间的距离(   ). A.大于米 B.等于米 C.小于米 D.不能确定 今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己! 二、 能力提升全练 9 .如图,,,垂足为点,则下面的结论中,正确的有(   ). ①与互相垂直;②与互相垂直;③点到的垂线段是线段;④点到的垂线段是线段;⑤线段的长度是点到的距离;⑥线段的长度是点到的距离. A.个 B.个 C.个 D.个 10 .如图,已知直线、相交于点,,且平分,若,则           . 11 .如图所示,直线,相交于点,,平分. ( 1 )判断与的位置关系. ( 2 ) 若,求的度数. 今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己! 三、 三年模拟全练 选择题 12 .如图,直线,垂足为点,直线经过点,若,则的度数是(   ). A. B. C. D.以上答案都不对 13 .如图,直线、相交于点,,,则等于(   ). A. B. C. D. 填空题 14 .如图,已知,,,,,则点到直线的距离等于           . 15 .如图,当 与满足条件           时, . 解答题 16 .如图,直线与相交于点,是的平分线,,. ( 1 )图中除直角外,写出三对相等的角; ( 2 )已知,求的度数. 今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己! 四、 五年中考全练 选择题 17 .如图,直线、相交于点,.下列说法错误的是(   ). A. B. C. D.  18 .如图,经过直线外一点画的垂线,能画出(   ). A.条 B.条 C.条 D.条 19 .如图所示,点到直线的距离是(   ). A.线段的长度 B.线段的长度 C.线段的长度 D.线段的长度 今后的某一天,你会感谢曾经努力的自己! 五、 核心素养全练 20 .如图,随意画一个锐角和一个钝角,画出的平分线和的平分线. ( 1 )在上任取一点,画,,垂足分别为,. ( 2 )在上任取一点,画,,垂足分别是. ( 3 )通过度量线段,,的长度,发现           ,           .(填“”或“”) ( 4 )通过上面的画图和度量,和同学们交流一下有什么猜想,请用一句话表述出来. 2024年人教版七年级数学下册 5.1.2 垂线 同步练习【教师版】 一、 基础闯关全练 知识点一 垂直的定义 1 .如图,直线、、相交于点,且,若,则(   ). A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 ∵, ∴, ∵, ∴, . ∴. 故选. 2 .如图,点在直线上且,若,则的大小为(   ). A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 ∵, ∴, 又∵, ∴. 故选. 知识点二 垂线的画法 3 .下列选项中,过点画的垂线,三角板放法正确的是 (   ). A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 根据垂线的作法,将直角三角板的一条直角边与直线重合,另一条直角边过点后沿该直角边画直线即可. 故选. 4 .在下图所示的各图中用三角板分别过点画线段的垂线. 【答案】 画图见解析. 【解析】 知识点三 垂线的性质 5 .如图,在立定跳远中,体育老师是这样测量运动员的成绩的,用一块直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由

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2024年人教版七年级数学下册5.1.2 垂线精品同步练习(学生版+教师版)
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