5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

道 德 与 法 治 七 年 级 ( 下 ) 第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味 我们的情感世界 不同的背影， 相同的是什么? 请说一说你看到 的故事及感受。 我的留言二 真挚的情感 道 德 与 法 治 七 年 级 ( 下 ) 第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味 我们的情感世界 你对情感有怎样的认识? 我的讲述 动物 情感的丰富性 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 我们通过情感来体验生命、体验生活； ) 情感让我们的内心世界更加丰富。 丰富的情感 我的讲述二 体会二：接到比赛通知，我积极报名参加。课没有准备 好时，我有些焦虑；不过，有同事们的帮助和鼓励，让我感 到轻松愉悦。经过仔细备课、磨课，我相信自己一定能胜任 这份工作，顺利完成比赛。 2.请结合老师的体验说说，情绪与情感有怎样的关系? 我的判断 二 丰富的情感 情绪 恶意中伤我国的说辞，我非常愤怒；当看到明星们纷纷与这 些企业解约，网友们声明支持新疆棉花时，我很感动。我感 受到了正义的力量以及我们对祖国的热爱之情。 情感 情 绪 情感 体会 一：听到一些外国企业发表 “停用新疆棉花”、 情 绪 VS 情 感 情绪 情绪 情 感 联系： ①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。 ②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能 产生某种情感。 我的判断二 情绪与情感的关系 情绪 情感 区别： 非正义行为- 愤怒的情绪 完成工作-- 愉悦的情绪 正义感 ( 情 感 ) 胜任感 ( 情 感 ) 不断强化 逐渐积累 相对稳定 短暂的 不稳定的 会变化的 积累和发展 积累和发展 丰富的情感 1.听到中方发言人的话，你会为我们国家现在的发 展和实力感到 自豪感、骄傲感 2.1901年清朝政府懦弱无能签订《辛丑条约》割 地赔款，丧权辱国，看到这段历史你会感到 羞耻感 中方过去、现在、将来 都绝不会接受美国的无端指责， 同时我们要求美方彻底放弃 干涉中国内政的霸道行径。 美国的这个老毛病 要改一改了! 王般在中美高层战略对适开场白中阐明中方有关立场 美国没有资格居高临下 同中国说话， 中国人不吃这一套。 ——杨洁茂在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场 说说你体验到的情感 丰富的情感 我的体验二 辛丑条纳签订现场 2021辛丑年 中美高层战略对话 1901辛丑年 4.海内外侨胞纷纷留言，感到到：祖国永 远是我们坚强的后盾，让我们能安心依靠。对 此，你会感到 安全感、归属感 3.看到美国对中国内外政策无礼攻击指责， 挑起事端，你会感到 正义感、爱国情感 情感是复杂的 丰富的情感 我的体验二—— 我来分类二 丰富的情感 安全感 道德感 自豪感 羞耻感 敬畏感 爱的情感 归属感 恐惧感 正义感 负面的 体验 Y 体验 情感的分类 混杂的 体验 基础性 情感 正面的 体验 高级 情感 层次 (1)在社会生活中，情感是人最基本的精 神需求。 (2)情感反映着我们对人和对事的态度、 观念，影响我们的判断和选择，驱使我们 做出行动。 (3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深 刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 情感的作用 情感共鸣 起初，陈氏兄弟出于对父亲陈独秀一些行为的不解、 鄙视和怨恨，对他宣扬的马克思主义也嗤之以鼻，非常抵 触。当时，缺乏识别真理和谬误能力的他们选择了无政府 主义。1919年下半年，陈氏兄弟踏上了赴法勤工俭学的 旅途。刚到法国时，他们热衷于无政府主义思想的宣传活 动，对马克思主义不以为然，也对劝他们改信马克思主义 的父亲极为反感。 后来，通过对资本主义社会的充分接触，经过一系列 的抗争和不断失败，他们意识到无政府主义并不能救国家 民族于危亡，于是毅然地与之决裂，投入了马克思主义的 怀抱。兄弟俩与父亲殊途同归，渐渐理解了父亲以前的一 些行为，父子感情深厚，同为共产主义革命事业奋斗。 情感的作用 1.陈氏兄弟对父亲和马克思主义思想的情感发生了怎样的变化? 2.为什么会发生这些变化?他们的经历让我们对情感有了什么认识? (1)在社会生活中，情感是人最基本的精神需 求。 (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念， 影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 (3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、 深刻的情感有助于我们更全