2024届高考专题复习：精细分类定策略，回归课本重细节———深一模对二轮备考的提示

精细分类定策略，回归课本重细节 深一模对二轮备考的提示 深圳科学高中 牛程 试卷反应的问题 现代文阅读 01 古诗文阅读 02 作文 04 语言文字运用 03 01 现代文阅读Ⅰ (本题共5小题19分) 现代文阅读Ⅰ 【试题整体分析】 奈杰尔·沃伯顿(Nigel Warburton) 英国开放大学(Open University)哲学教授。他从不同角度介绍西方哲学的多部入门著作一直畅销不衰：阐释西方哲学主要问题的《哲学的门槛：写给所有人的简明西方哲学》(Philosophy：The Basics)出版近20年来。不断再版重印；讲解27部西方哲学名著的《从(理想国)到(正义论)》(Philosophy：The Classics)--书已出版至第四版；介绍哲学思维方法的《从A想到2》(Thinking from A—Z)一书已出版第三版。他还编写了多部哲学教材：《哲学：基本读本》(Philosophy：BasicReadings)，《政治哲学读本》(ReadingPolitical Philosophy),《哲学：学习指南》(Philosophy：The Essenf『af Study Guide)。 5 选择题 试题分析 【考查目标】 本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。 【解题思路】 放弃了完全证实，使用的仍是“从特殊到一般”的推理方式。 后期归纳主义的代表逻辑经验主义对此观点进行修改完善。他们认为，“证实”并不意味着从基于个别事实的单称命题推出全称命题，而是通过一个个单称命题证实的积累，不断地趋近于对全称命题的“确证”，目的是通过既有证据的不断“确证”、积累而逐渐趋近于科学真理。 【参考答案】C 现代文阅读Ⅰ 1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．演绎法只要大、小前提为真，结论就必定为真，但归纳法在前提为真时也不能保证结论一定为真。 B．大量经验事实无法证实的一个假说，却有可能被个别事实证伪，这说明证伪与证实存在不对称性。 C．逻辑经验主义放弃“完全证实”，改变以往“从特殊推出一般”的推理方式以使确证过程更严谨。 D．材料一认为“科学不是靠归纳”，材料二认为归纳证实对科学发展同样重要，两者观点明显有别。 6 选择题 试题分析 【考查目标】 本题考查学生理解分析材料相关内容并推断的能力。 【解题思路】 科学家不可能“一旦发现两者存在矛盾之处”就更新原来的假说。说法过于绝对。 因为出现矛盾不一定代表假说有误，也有可能是实验与观察的结果出错。文中也提到对假说的证伪是反复、不断进行的，这过程往往需要一连串的实验与观察。 【参考答案】B 现代文阅读Ⅰ 2．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A．按波普尔的说法，科学研究中大胆提出假说、不断进行证伪的过程是富有创造力和想象力的，这有助于解释“科学革命”。 B．科学家主要依据实验或观察提供的数据对科学假说进行证伪，一旦发现两者存在矛盾之处，就必须对原来的假说进行更新。 C．“所有气体受热均会膨胀”的“可否证度”比“部分气体受热会膨胀”更高，也更容易被证伪，但不一定有更高的“逼真度”。 D．数字化时代，我们利用大数据技术来占有海量的样本，可以提高证伪的效率，也有利于更快地趋近于对全称命题的“确证”。 7 选择题 试题分析 【考查目标】 本题考查学生分析论点与论据关系的能力。 【解题思路】 最后一段观点是：科学真理在证伪中进步。 A项，强调证伪； B项，戳穿谎言（非科学假说）不属于材料一所说的对科学假说的证伪； C项，强调证实； D项，既有证实，也有证伪。 【参考答案】A 现代文阅读Ⅰ 3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料一最后一段观点的一项是（3分） A．亚里士多德曾提出“重物先于轻物到达地面”，后来实验结果表明重物和轻物同时落地。 B．某博物馆声称水晶头骨是外星人送来的礼物，但科学家确认它是19世纪制造的工艺品。 C．汉代发生浑天说和盖天说之争，浑天说因制定的历法与实际天象更匹配而被朝廷采纳。 D．哥白尼提出“日心说”后，开普勒根据观察资料指出行星确实绕日，但轨道并非正圆。 8 主观题 试题分析 【参考答案】 ①科学假说和非科学假说：前者有可能被证伪（证明有误），后者不可能； ②科学假说与科学真理：前者仍需要继续证伪或证实，后者经过无数次证伪或证实并确定无误。 现代文阅读Ⅰ 4．科学假说与非科学假说、科学真理的区别分别在哪里？请结合两则材料简要说明。（4分） 9 主观题 试题分析 【考查目标】 本题考查学生对文中内容运用解决实际问题的能力。