3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-26
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3.1公民基本权利 第三课 公民权利 1 学习目标: 1.知道我国公民享有哪些基本权利,认识到我国公民基本权利的广泛性。 2.懂得享有公民基本权利的重要性以及实现的的具体方式。进一步感受宪法与每个人的关系,认同宪法。 补充: 1.什么是公民的权利?什么是公民基本权利? 公民的权利指宪法和法律规定的公民享有的某种权益。 公民的基本权利是宪法规定的权利,是公民最主要、最根本的权利。 公民权利 公民基本权利 宪法和法律规定 宪法规定(最主要、最根本) 2.为什么要保障公民权利和基本权利? 【P33-34前言] A1.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。 A2.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。 高效预习: 1.我国公民的基本权利有哪些?P35-41 2.政治权利含义及其内容、重要性 P35-36 3.人身自由含义及其内容、重要性 P37-38 4.社会经济与文化教育权利内容及其重要性 P39-41 3.公民基本权利 生命健康权 人身权 PART 01 政治权利 7 4.政治权利 (1)含义: 政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。(P35-1) (2)内容: ①选举权和被选举权; ②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由); ③监督权。 (3)重要性: 我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。(P36-2) 我国宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。 时政资料 2024年3月召开的是第十四届全国人民代表大会第二次会议,全国人大代表们齐聚北京,共同聚焦民生问题。 我国共有五级人大代表262万多名,包括各地区、各民族、各方面的代表。其中,县乡两级人大代表占到代表总数的94%,是由选民一人一票选出来的。 思考:1.哪些人有选举权和被选举权? 2.你心目中优秀的人大代表是什么样的? 政治权利 5. 公民行使选举权和被选举权的条件、重要性 (2)地位和重要性: ①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。②选举权和被选举权是人民参加国家管理、 组织国家政权、实现人民民主的最基本(基础性)政治权利。 (1)条件: ①国籍:必须是中国公民; ②年龄:必须年满18周岁; ③政治权利:没有被剥夺政治权利。 《宪法》第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 10 判断:以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权? 外国公民 小学生 少数民族 建筑工人 被剥夺政治权利的人 √ √ × × × 僧侣 √ 案例:小云爸爸的故事(一) 小云的爸爸是一名记者,日常工作就是采访并撰写新闻报道,也是电视台社会新闻类栏目的特约评论员。他还把自己多年的实践采访经验写成书出版了,书的销量很不错。 最近,有群众向小云的爸爸反映政府工作人员刘某滥用职权。收集到证据后,小云爸爸实名举报了刘某违反犯罪的问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利为他人谋取利益。 在这个片段中,小云的爸爸行使了哪些权利? 言论自由出版自由 监督权 12 6.政治自由(P35-3) (1)内容: 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 自由 含义 言论自由 通过语言(包括在网络上)表达意思 出版自由 以出版物形式表达 结社自由 按照法定程序、组织或者参加具有持续性的社会团体 集会自由 为了共同目的聚集在一定场所 游行自由 列队行进表达 示威自由 以集会、游行、静坐等集体抗议方式表达 政治自由 绝对自由 ≠ (2)意义: 公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 即时演练:判断以下内容为何种政治自由? 出版一本新书 出版自由 在微博留言区评论,发表自己的看法和观点。 言论自由 结社自由 各地群众举行建党100周年庆典活动 集会自由 参与游行示威,维护国家主权,反对分裂。 游行、示威自由 案例:小云给市长的一封信 小云受爸爸的影响,从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后,便向市长信箱写了一封信。 尊敬的市长: 您好!很冒昧地给您写信,想向您反映一些情况: 第一,我们学校门口,每到放学时候,交通拥堵,秩序混乱,我希望有关部门能加强管理。 第二,我

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