5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

在品味情感中成长 做情绪情感的主人 品出情感的韵味 第二单元 第五课 学 习 目 标 体味美好情感，认识生活中美好情感的作用，知 道获得美好的情感的途径。 寻找生活中的美，学会创造正面的情感 知道如何传递生命的正能量。 活动一：体味美好情感 父母情的美好 父母情的美好 背景早晨的太阳 父亲举起的是 希望和未来 我们呢? 活动一：体味美好情感 活动一：体味美好情感 父母情的美好 体悟 你养我长大，我陪您变老。这是做子女最 深情的表达，也是孝敬父母最好的真情流露。 这些图片让我们体验到了亲情的美好，体 验到浓浓的情感告白，生活中美好的人和事物， 让我们看到生活的精彩与美好。 生活中有各种美好情感，你体悟到哪些情感? 作业本P30第1题 (1)分别有怎样的美好情感? 材料一体现了作家大仲马热 爱写作、热爱生活的美好情感。 鐵面 人 基督山伯爵 三个火枪手 二十年后 中国政府 对澳门恢复行使主权 距1999年12月20日 例 图 留计时 0天 n 版权所有未经授权产禁转裁 BAMERSKV 和 作业本P30第1题 (1) 分别有怎样的美好情感? 材料一体现了作家 大仲马热爱写作、热爱 生活的美好情感。 材料二表达了闻一 多先生对祖国统一的急 切盼望和诗人的爱国情 怀。 1、美好情感的意义(或影响)? P47 这些正面情感 (1)让我们身心愉悦， (2)丰富我们对生活，对人生的美好情感. (3)表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 P47让我们身心愉悦，丰富我们的人生，表 达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 作业本P30第 1 ( 2 ) 题 美好情感的意义? 变式： 情由心生，在社会 交往、互动自然 引发不能强迫 东东喜欢看侦探小说，常一看就是 一夜。有时，他根据故事情节就能 够准确“破案”。他觉得在读侦探 小说的过程中有一种快乐的体验。 阅读、与人交往、 参加有意义的活动。 如何获得美好的情感? 方法与技能 说一说生活中通过哪些 方式创造美好的情感体验? 1、 完成自己喜欢的活动 方法与技能 说一说生活中通过哪些 方式创造美好的情感体验? 1、 完成自己喜欢的活动 2、 帮助他人 方法与技能 说 一 说生活中通过哪些 方式创造美好的情感体验? 1、完成自己喜欢的活动 2、 帮助他人 3、 走进博物馆 走进大自然 重多欣背vw.gjar 方法与技能 说一说生活中通过哪些 方式创造美好的情感体验? 1、 完成自己喜欢的活动 2、 帮助他人 3、 走进博物馆 走进大自然 4、 欣赏文艺作品 作业本P30第 1 ( 3 ) 题 如何获得美好情感? 通过写作的方式。 P47我们还可以通过阅读、与人交往、参加 有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 有时候，情感体验并不总是正面的 ——负面情感体验 他们会给我们带来不 愉快、不舒服的负面感受，但它 们一定日打市m 6 负面情感 (1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但 对于我们的成长也有意义。例如，羞耻感、焦虑感和 挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是， 体验负面感受未必是件坏事。 (2)可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更 加饱满丰盈。 (3)学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为 成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验， 不断成长。 负面的情感体验会带来不舒服、不愉快的负面 感受，如果处理不当，会阻碍我们的健康成长。 乙方 P48体验负面的感受未必是件坏事，可以丰 富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满 丰盈。 变式 (2) 综合说法? 负面的情感体验对人的成长可能会带来不利影 响，但如果处理得当，学会承受一些负面感受，善 于将负面的情感转变为成长的助力，负面的情感体 验就能够促进我们不断成长。 作业本P31第3题 甲方： 讨论 (1) “正能量” 指的是一种健康 乐观、积极向上的动力和情感，是 社会生活中积极向上的行为。 当下，中国人为所有积极的、 健康的、催人奋进的、给人力量的、 充满希望的人和事，贴上“正能量9. 标签。它已经上升成为一个充满象 征意义的符号，与我们的情感深深 相联系，表达着我们的渴望、我们 的期待。 如何传递正能量呢? 4、 如何传递情感正能量? (1)在情感体验中，可以用自己的 热情和行动来影响环境。 P49 (2)在与他人的情感交流中，传递美 好的情感，传递生命正能量。 P49 (3)在生活中不断创造美好情感体 验，让生命更有力量。 P50 2017.1 作业本P31第2题 (1) 变式： 传递的是什么正面情感? 传递的是热爱 生活、克服困难、积 极向上、保家卫国的 情感正能量。 南 沙 是 我 圈 不 重 不 容 铁血社区