内容正文:
华师版八年级下
第16章 分式
16.1
2.分式的基本性质
分式及其基本性质
第2课时 通分
答 案 呈 现
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A
B
C
D
通分时确定最简公分母的方法:
1.当各分母都是单项式时,取下列三项之积作最简公分母:各分母的系数的最小公倍数、相同字母的最高
次幂、单独出现的字母及它的指数.
2.当各分母中有多项式且能分解因式时,应先对多项式分解因式,再按上述方法确定最简公分母.
名师点金
知识点1 最简公分母
1.分式和的最简公分母是( A )
A.6x2yz B.6xyz
C.12x2yz D.12xyz
A
认知基础练
2.分式,,的最简公分母是 ( B )
A.(a+1)2(a-1) B.(a-1)2(a+1)
C.(a-1)2(a2-1) D.(a-1)(a+1)
B
认知基础练
知识点2 通分
3.通分:,A,其中的分母变成2(a-b)2(a+b),那么分子变为( C )
A.6a(a-b)2(a+b) B.2(a-b)
C.6a(a-b) D.6a(a+b)
C
认知基础练
4.(母题:教材P5练习T3(2))把分式,,通分,下列结论不正确的是( D )
D
A.最简公分母是(x-2)(x+1)2
B.=
C.=
D.=
认知基础练
易错点 通分时最简公分母确定错误而出错
5.(母题:教材P4例4)对分式,,进行通分,它们的最简公分母为 12a3b3c3 .
12a3b3c3
【点拨】
2a2bc3,3ab3,4a3bc中,2,3,4的最小公倍数为12,字母a,b,c的最高次数均为3,所以它们的最简公分母为12a3b3c3.
认知基础练
利用通分的方法求字母的值
6.若分式,的最简公分母的值是11,求n的值.
【解】由题意可知n2-25=11,即n2=36,解得n=±6.当n=±6时,n+5≠0.所以n的值为6或-6.
素养提升练
7.已知分式,,且=8,其中m是这两个分式中分母的公因式,n是这两个分式的最简公分母,求x的值.
【解】因为3x2-12=3(x2-4)=3(x+2)(x-2),
所以m=x-2,n=3(x+2)(x-2).
因为=8,所以=8,
因为x-2≠0,所以3(x+2)=8,解得x=.
素养提升练
利用分式的通分探求分式的值
8. [新考法 化异为同法]已知a+x2=2 022,b+x2=2 023,c+x2=2 024,且abc=6 012,求++---的值.
素养提升练
【解】++---
=++---
=
=
=.
因为a+x2=2 022,b+x2=2 023,c+x2=2 024,所以a-b=-1,b-c=-1,c-a=2,所以原式==.
素养提升练
$$